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蚂蚁阅读理解及答案四年级

浏览: 次     更新于:2025-02-15     回答:爱度老师

(1)用“”将文中括号内不合适的词划掉。

(2)在文中的横线里填上合适的关联词语。

(3)这篇短文是按( )顺序写的。

A.总—分

B.分—总

C.总—分—总

(4)第三自然段用了    修辞手法。

(5)根据课文内容,判断下列内容是否正确,对的在横线里打“√”。

①如果把周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。( )

②蚂蚁传递消息靠声音。( )

③有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。( )

(6)读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?

(7)请用一句话概括第 4自然段意。


参考答案:

(1)(猛烈 热烈)(辨别 分析);

(2)如果 就 只要 就;

(3)C;

(4)设问;

(5)③√;

(6)我感受到大自然真的很奇妙,我们以后要培养注意观察大自然的好习惯,发现在自然中的奥秘。

(7)认识研究蚂蚁的生活习性对于人们认识自然,改造自然,有很大的价值。

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