蚂蚁阅读理解及答案四年级
浏览: 次
更新于:2025-02-15 回答:爱度老师
(1)用“”将文中括号内不合适的词划掉。
(2)在文中的横线里填上合适的关联词语。
(3)这篇短文是按( )顺序写的。
A.总—分
B.分—总
C.总—分—总
(4)第三自然段用了 修辞手法。
(5)根据课文内容,判断下列内容是否正确,对的在横线里打“√”。
①如果把周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。( )
②蚂蚁传递消息靠声音。( )
③有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。( )
(6)读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?
(7)请用一句话概括第 4自然段意。
参考答案:
(1)(猛烈 热烈)(辨别 分析);
(2)如果 就 只要 就;
(3)C;
(4)设问;
(5)③√;
(6)我感受到大自然真的很奇妙,我们以后要培养注意观察大自然的好习惯,发现在自然中的奥秘。
(7)认识研究蚂蚁的生活习性对于人们认识自然,改造自然,有很大的价值。