杨柳阅读理解及答案

（1）请你联系上下文，解释下列词语的意思。

蒸蒸日上：　 　

不可胜数：　 　

（2）请你判断以下理解是否正确，正确的打“T”，错误的打“F”。

①人们说杨柳是最“贱”的，是因为它总是下垂。（ ）

②作者说“牡丹花要吃猪肚肠，葡萄藤要吃肉汤，许多花木要吃豆饼”，可以推测这些东西能为它们提供肥料，而不是真正的吃。 （ ）

③作者赞美杨柳，主要是赞颂它不忘根本的精神。（ ）

（3）作者的语言生动有趣，请你写出下列句子中采用了哪种修辞手法。

①我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。 　 　

②（杨柳）好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，而时时依傍到慈母的身旁去，或者扑进慈母的怀里去，使人见了觉得非常可爱。 　

（4）作者写杨柳，写出了它的静态美和动态美。

①请判断以下句子写了哪种美，填序号。

A.静态美 B.动态美

a.湖岸的杨柳树上，好像挂着几万串嫩绿的珠子，在阳光下显得温柔端庄。（ ）

b.杨柳时时借了春风之力而向处在泥土中的根本拜舞，或者和它亲吻，好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，而时时依傍到慈母的身旁去，或者扑进慈母的怀里去。（ ）

②请你选择以上一句描写杨柳“静态美”或“动态美”的句子，结合自己的理解进行分析。

（5）杨柳让你想到了生活中的哪种人，请你结合生活实际进行分析。