鲨鱼阅读理解及答案

浏览：次更新于：2025-02-26 回答：爱度老师

（1）梳理故事的起因、经过和结果，把下面的思维导图补充完整。

海中戏水→　　→　　→小孩得救

（2）当孩子们遇上鲨鱼时，在场的人纷纷施救，老炮手的救助方法是：　　，这一方法的优势是：　　，危险是：　　。

（3）文中多处写到“老炮手”，请根据下列描写把他的心理活动写下来。

①这尖叫声好像唤醒了炮手，他急忙离开他站的地方，跑到大炮跟前。他转动了一下炮架的后尾，俯在大炮上瞄准，同时装好引火线。

②大炮“轰”的一声，我们看见炮手仰卧在大炮旁边，用手捂着脸。

（4）有人认为甲板上那么多人使出了浑身的力气叫喊，孩子们都听不到。可一个孩子的一声尖叫，甲板上的人全都听到了，这与事实不符。你同意他的观点吗？请依据文章内容说明理由。

参考答案：

（1）遇到鲨鱼炮轰鲨鱼；

（2）往孩子们那边炮轰鲨鱼速度快威力大容易打到孩子；

（3）①不能耽搁了，我得马上行动，干掉鲨鱼！也许不一定打得死鲨鱼，也许会伤到孩子们，但情况实在太危急了，没有别的更好的办法了，镇静点，我要瞄准它，干脆利落地解决它！老天保佑我吧！

②天哪，情况怎么样了？鲨鱼被打死了吗？孩子们怎么样了？老天保佑！毕竟鲨鱼和孩子们距离太近了，我都不敢起身去看……

（4）我不同意这个观点。从短文中得知，鲨鱼离孩子不到20步。两个孩子命悬一线，牵动着所有人的心，人们的注意力都集中到了孩子身上，人们与孩子之间有着心灵的呼唤，因此，孩子的尖叫声，人们能听得到。