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（1）文章第②—⑧自然段，主要运用了什么描写手法？
（2）通过②—⑧自然段的描写手法，表达了“我”怎样的内心和母亲怎样的形象？请结合具体的词语、句子进行分析。
（3）任选两种描写手法（语言描写、动作描写、神态描写等），写写你对某种食物的喜欢或者讨厌。
（4）文章从哪些方面写出了“我”和弟弟对冬菇的讨厌？这样写有什么作用？
（1）语言描写。
（2）通过“我”称呼冬菇为“黑色的鬼”，表现了“我”对冬菇的厌恶之情。母亲为了让我们喜爱冬并没有强迫我们去吃，而是称呼冬菇为“大地的耳朵”，引起我们的兴趣与好奇，刻画出了一个充满智慧、性情温和、善于抓住儿童心理、循循善诱的母亲形象。
（3）当他把那块蛋糕放到面前时，他的双眼瞬间明亮了起来。他伸出双手，轻轻地捧起蛋糕，嗅了嗅那诱人的香味，嘴角动了下，然后小心翼地将一小口蛋糕放入口中。
（4）冬菇的形状和颜色这两个方面去描写出我和弟弟对冬菇的讨厌之情；这样写的作用：一是可以起到欲扬先抑的作用，与下文喜欢冬菇形成对比；二是设置悬念，激发读者的阅读兴趣；三是为刻画母亲的智慧形象做铺垫。
（5）本文通过对吃冬菇这件事的回忆，表达了“我”对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美；对温馨的伦常亲情的怀念；对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。
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