停顿十秒阅读理解答案
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更新于:2025-03-02 回答:爱度老师
(1)读短文,请从文中找出两个表现走钢丝演员技艺高超的词语: 、 ;联系上下文,我知道“失明”指的是: 。
(2)短文第⑤段“一秒,两秒,三秒……”中的省略号表示 ,联系课题我们知道“他”一共停顿了 秒。
(3)请为短文第⑥段横线处填上合适的关联词。
ㅤㅤ但是, 你那时叫我一声,我 会分心或者依赖你来救助,这样做谁都知道后果是什么。
(4)从第⑥段中找出与“~~~~”句子相照应的一句话,抄写在下面的横线上。
(5)第④段中划线句子运用了对比的写法,请简要说说这种写法的表达效果。
(6)当助手意识到“他”可能遇上了麻烦时,为何不能向他问话?请联系上下文,在短文第④段的“_____”处,补写出助手此时内心的想法。
ㅤㅤ但经验丰富的助手知道,此刻不能向他问话,
(7)从人物动作、语言、神态可以体会人物的内心。仔细阅读文章,找出对“他”动作(语言、神态)的描写,照例子概括出来,完成下表,体会“他”演出过程中内心的变化。
演出过程 |
“他”的动作(或语言、神态) |
内心变化 |
表演前 |
爬、接、站、微笑、挥手 |
胸有成竹 |
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信心满满 |
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平衡身体,控制腿脚 |
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一把抱住“兄弟,谢谢你”“亲爱的兄弟……但这样做谁都知道后果是什么” |
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(8)文章结尾写到“所有人都为他和他的助手鼓起掌来”,你认为观众们赞扬的是什么?
参考答案:
(1)从容自若、行云流水 屋顶的灰尘掉入杂技演员的眼睛里;
(2)时间的延长 十;
(3)如果 就;
(4)人们发现他的眼睛血红,好像还有泪痕。
(5)运用对比的修辞手法,将观众的反应与助手的反应进行对比,表现了助手对杂技演员的了解和默契,能够给人留下深刻的印象。
(6)这样会干扰他的思路,我应该相信他,他的技艺不是说说而已,是日复一日,年复一年练出来的,我应该相信他;
(7)表演时 从容自若,行云流水
紧张
恢复正常 松了一口气
表演完 感动、高兴
(8)赞扬助手在意外事情发生时冷静、不慌张,处理得当,赞扬杂技演员在困境中不畏惧、有毅力,坚定有自信心,心理素质高。