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指尖舞者阅读理解及答案

浏览: 次     更新于:2025-03-06     回答:爱度老师

(1)读了“手语姐姐”的故事,你有没有为她的成长经历所鼓舞?请你完成以下导图,把她介绍给更多的人吧!

(2)在成长过程中,毛董莱经历了一系列的变化。以下描述最准确的一项是( )。

A.喜悦——自卑——自豪——乐观

B.自卑——自信——坚定——自豪

C.自卑——乐观——自信——顽强

(3)品读第⑤段画“____”的句子,作批注。

(4)文中第⑦段,某位主持人说:“看到你,就觉得世界上真没有什么做不到的事。”我从中读出了她对毛董莱的    之情。毛董莱让哪些她人认为不可能做到的事变成了可能?请列举两项:①   ;②   

(5)“命运为她关上了一扇门,她却用乐观与顽强推开了一扇窗,让爱与阳光乘风破浪,洒进了无声的世界。”对这句话理解正确的是( )

A.小时候的她被关在门里,感到自卑、痛苦,后来她推开了一扇窗,过上了幸福、快乐的生活。

B.小时候的毛董莱生活天地狭小,陷在黑暗里,后来她努力推开了一扇窗户,就感受到了爱与阳光。

C.虽然毛董莱失去了听力,但她通过努力闯出了一片新天地,活出了精彩。


参考答案:

(1)被退热针夺走听力   担任警方的手语翻译   买了助听器苦练说话    投身公益活动;

(2)B;

(3)动作 顽强坚定;

(4)钦佩 努力学习,取得优异成绩 戴助听器练习说话;

(5)C。

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