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（1）文学社的同学决定去雁荡山采风，打算沿着当年徐霞客的足迹重走这条线路。请认真阅读短文，根据短文内容和文文同学一起完成下面这份采风行程表吧！
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时间 |
行程安排 |
风景图片 |
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十一日早晨 |
登盘山岭，遥望雁荡山，享受 般的景色扑入眼帘。 |
C |
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到达章家楼，欣赏，体会雁荡山岩石之趣。 |
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快到黄昏时 |
出章家楼，到达，细细品味灵峰景区 的山峰，感叹大自然的美丽神奇。 |
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黄昏到天黑 |
到达，登灵峰洞，到达平台，稍作休息，返回灵峰寺。结束一天的采风之旅。 |
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为了把这份采风行程表做得更加精美，文文和同学们还去网上寻我了各处景点的图片，请结合文章内容，给各景点选择相应的图片，并将正确答案填入上面表格。
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（2）读完《首游雁荡山》，文文学到了哪些写游记的方法？（ ）（多选）
A.有序表达
B.重点景物写清楚
C.看到的景物都要写清楚
D.用上比喻、排比、拟人等修辞手法
（3）结束了采风之旅，文文想要在日记中记录雁荡山奇峰罗列，形态万千的风景。仿照文中画横线的句子的写法，发挥想象，写一写山峰还会有什么模样。
雁荡的山真奇啊!有的像一对夫妇正在窃窃私语，有的像 ，有的像 。
（1）A B D。
（2）ABD。
（3）老人在拄着拐杖 莲蓬下的鱼儿在嬉戏。
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