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关于小学生错别字现象的研究报告阅读理解及答案

浏览: 次     更新于:2025-03-19     回答:爱度老师

(1)在这份研究报告中,第一部分“问题提出”是为了( )

A.明确研究的方法

B.明确研究的目的

C.让方法得到更好的实施

D.更好的改进错误

(2)将第三部分“资料搜集”概括、整理成表格,请补充完整(3处)。

类别
内容
错字类型
①丢失笔画②添加笔画
   
①字形相似出现的错误②读音相近出现的问题③意义相近出现的问题
错误原因
(概括为小标题)①      

(3)研究结论是对资料简要的概括和分析,研究结论围绕着“如何让小学生不写错别字”这一问题提出两点建议。

   

   


参考答案:

(1)B;

(2)别字类型 书写态度不端正 字义理解不到位;

(3)端正书写态度,平时书写一定要细心,一旦发现错别字,就要立刻改正;运用汉字时,如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人。

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