我的懒虫老妈阅读答案四年级

（1）联系上下文，给下面的词语选择意思相近的词语。

①不疾不徐（ ）

A.不快不慢

B.不痛不痒

C.不伦不类

D.不骄不躁

②消磨（ ）

A.磨灭

B.打磨

C.消亡

D.消耗

（2）从动作、语言描写可以看出人物的一些特点。阅读短文横线部分，写写你体会到的人物特点。

（3）围绕“懒”这个话题，文章写了“我”的妈妈两部分内容。请为每个部分列一个小标题。

①　 　②　 　

（4）“她也许会在许多事情上犯懒，然而独独关于我的‘大事’，她从未犯懒。”这句话中的“许多事情”和“我的‘大事’”有什么不一样？从中你感受到什么？写下你的理解。

（5）读了这篇文章，你认为《我的“懒虫”老妈》这个题目合适吗？写出你的理由。

（6）活学活用，学会评价。小明同学试着运用文章的表达方法来介绍自己。请你对照评价标准，给小明评星和点评。

我给小明 　 　颗☆。我的点评是：　 　。

（1）①A；②D；

（2）短文横线部分中是对老妈语言和动作的描写，生动形象地写出了老妈的 不太快也不太慢的特点，体现了老妈的“懒”。

（3）犯懒的老妈 从未犯懒的老妈；

（4）这句话中的“许多事情”指的是“起床、洗漱、吃早饭”这类生活的小事，“我”的“大事”指的是“我”学习生活中的事。从中感受到老妈对“我”的教育方法独特，对于生活中的小事，老妈看似很懒，其实是对“我”的锻炼，关于学习上的事，老妈为“我”安排得细致周到，让“我”感到深深的母爱。

（5）我认为《我的“懒虫”老妈》这个题目合适，这个题目看似贬义实则褒奖，能引起读者的阅读兴趣，同时概括了文章内容，明确了写作对象。

（6）三 他是一个富有正义感的人，有一次他在公交站排队上车，一个壮汉想插队。他对壮汉说：“请你遵守公共秩序，自觉排队，好吗？”别人看到都为他点赞。