生命的旋律阅读题目及答案

（1）梳理全文，找出描写牵牛花形状的短语，概括其生长历程。

①               →嫩绿的小尖头→②                →叶腋下拱出叶芽花蕾→③                     →鼎盛期盎然绽放

（2）根据括号内要求，完成下面题目。

①它，依旧昂了头，牵着身后那长长的藤蔓不屈地向上攀援。（赏析加点词）

②花冠薄如蝉翼，莹莹闪动着湖蓝色的光；叶片厚若丝绒，翩翩扇动着绿色的翅膀。（从修辞角度赏析句子）

（3）通读全文，结合文章内容简要分析牵牛花蕴含的精神品质。

（4）文章第①段有何作用？试从结构和内容两方面作简要分析。

（5）阅读全文，谈谈文章中作者得到了哪些启示。

（1）音叉般的小叶 翠绿的螺旋 湖蓝色的小喇叭；

（2）①“昂”和“牵”形象地写出了牵牛花受伤之后仍不屈向上生长的情态，表达了作者的赞叹；②运用了比喻的修辞手法，生动地描绘出牵牛花开的轻盈、美丽，抒发了作者的喜爱和赞美之情；

（3）通过牵牛花的生长经历，可看出它生命力顽强，生机勃勃，坚强乐观。通过第③段头一批花蕾的萎谢，可看出它无私奉献，公平友爱；

（4）交待了牵牛花的恶劣的生长环境，突出其生命的顽强，为下文牵牛花茁壮成长的生命历程作铺垫；

（5）生命的主宰是我们自己，我们要把握自己的生命，热爱生命，自强不息。