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(1)联系“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思,再联系“鸢”的形旁,“木鸢”应该是 的意思。
(2)联系上下文,解释两段文言文中加点的字。
去地三尺:
先生之巧:
(3)墨子用三年的时间做成的木鸢,飞一天就坏掉了。你认为墨子失败了吗?写写你的看法。
(1)木头做的鸟;
(2)距离 高明、巧妙;
(3)没有失败,因为它已经飞上了天。