2021年第一次质量检测初三历史一、选择题1. 下列是文明古国示意图，下列选项中关于文明古国的叙述正确的有（ ）①图1文明建立了严格的社会等级制度，第一等级掌管军事和行政权力②图2文明的国王称之为“法老”，法老的陵墓叫做“金字塔”③生活在图3该流域的苏美尔人发明了楔形文字④上图文明都在同一大洲，均属于东方文明A. ①②③B. ②③④C. ②③D. ③④2. 同态复仇是早期社会的一种复仇习俗，遵守“以耳还耳，以牙还牙”原则，这在《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》中仍有留存，下列法律条款反映了这一习俗的是（ ）A. 房子倒了，压死了房主的一个小孩，则造房子的工匠，依法亦必牺牲一个儿子B. 如有人打断自由人的头骨，他须偿付罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可减半C. 倘自由民购买奴隶，未满月而该奴即患癫痫，则买者得将其退还卖者而收回其所付之银D. 倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，其主人得割其耳3. 下图是雅典城邦“通往公民大会会场路途交通禁行标志”示意图，被禁行的人有（ ）①富裕雅典40岁男性公民甲 ②贫困的雅典28岁男性公民乙③某执政官家的28岁大女儿丙 ④战胜波斯帝国的斯巴达国王丁A. ①④B. ②③C. ②④D. ③④4. 下列时间轴反映了哪一国家（政权）的兴亡（ ）A. 亚历山大帝国B. 罗马帝国C. 阿拉伯帝国D. 查理曼帝国5. 归纳法是学习历史的重要方法，若将下列历史人物归类，不同于其他三人的是（ ）A. B. C. D. 6. 马克思曾说：野蛮征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。下列史实能证明或反映这条规律的是（ ）A. 雅利安人进入印度建立种姓制度B. 亚历山大东征建立希腊式城市C. 法兰克王国国王克洛维皈依基督教D. 查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》7. 学者徐葆耕在《西方文学十五讲》中对名画《蒙娜丽莎》进行了解读，他说：掩藏在蒙娜丽莎的微笑里的是___时期人们的那种欲望……而这种欲望又被一种观念所压制，由于这种压制，欲望显得更强烈。下列说法正确的是（ ）A. 《蒙娜丽莎》是但丁代表作B. “___”指的是启蒙运动C. 欲望指的是“人文主义”D. 封建领主发起的思想解放运动8. 对于哥伦布开辟到达美洲新航路这一历史事件：甲认为“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，他是一个恶魔”；乙认为“哥伦布把欧洲文明传到美洲，他是一个功臣”。对同一历史事件的不同解读说明A. 历史解释受价值立场影响B. 历史解释要以事实为依据C. 人们无法了解事实全貌D. 文献史料具有不确定性9. 历史人物对历史发展起着重要作用，某些曾经顺应、推动历史进程人物反过来违背、阻碍了历史发展潮流，这些历史人物不包含（ ）A. 英国资产阶级革命中的克伦威尔B. 美国首任总统乔治·华盛顿C. 法兰西第一帝国皇帝拿破仑D. 雅各宾派领导人罗伯斯庇尔10. 学者阿萨·勃里格斯在《英国社会史》写道：在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。下列史料中，不能反映这个“野蛮”描述的是（ ）A. 图①三角贸易示意图B. 图②圆明园遗址C. 图③工厂里的童工D. 图④英国城市人口比例提高11. “工人变成了赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。由此可以看出资产阶级再不能做社会的统治阶级了”，“用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命”，这些内容均来自哪一文献（ ）A. 《权利法案》B. 《解放黑人奴隶宣言》C. 《共产党宣言》D. 《国际歌》12. 近代以来亚非拉人民为争取民族独立长期坚持斗争，某位同学计划以“非洲殖民地人民的反抗”为主题进行探究学习，则他应查找与此主题相关的历史人物是（ ）A. 玻利瓦尔B. 章西女王C. 甘地D. 纳赛尔13. 19世纪中期资本主义力量进一步增强，下列有关于俄国、美国和日本走上迅速发展资本主义的道路的叙述，正确的是（ ）A. 俄美日三国领导人分别是彼得一世、林肯、明治天皇B. 俄国和美国都因为颁布了相关法律文献而受到奴隶的支持C. 俄国和日本都是通过自下而上的改革走上资本主义发展道路D. 俄国、美国、日本都是从封建社会走向资本主义社会14. 下图是《机器时代的“享受”》图片，图中一位男绅士和两位女士正在畅游泰晤士河。汽船在河中冒着呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪。漫画启示我们（ ）A. 工业革命让生活更美好B. 既要金山银山，也要绿水青山C. 科学技术是一柄双刃剑D. 妇女能顶半边天15. 据《成为一名维多利亚人》记载，（19世纪的英国）淑女被推荐坐在梳妆台上，首先把手指泡在温水中让指甲软化；再用柠檬清洁和漂白指甲；接下来把指甲修剪成完美的椭圆形；然后用指甲锉打磨边缘；最后用皮革抛光，有些女性会在这时给指甲打上一点护手霜。但对于大多数女人来说，能用上膏剂简直是天方夜谭。毕竟她们穷到得用手挖马铃薯和胡萝卜、捡柴火、帮别人清理便池。这段材料意在说明工业革命后（ ）A. 女性以护肤化妆为美B. 商业产品特别是化妆品的丰富C. 社会出现贫富分化D. 妇女拥有和男性一样的劳动权利16. 第一次世界大战历时4年零3个月，双方军人死亡共1300万人，受伤失踪者达2000多万。第二次世界大战，苏联抗击了80%德军，伤亡2700万人，中国抗击和牵制日陆军总兵力2/3以上，伤亡3500多万人。以史为鉴，我们最应该吸取的历史教训是（ ）A. 人不犯我，我不犯人B. 人多力量大C. 珍爱和平，远离战争D. 国家利益决定国家关系17. 退出第一次世界大战；废除与外国签订的一切不平等条约；废除土地私有制，分给农民耕种；将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制……由此推测不正确的是（ ）A. 满足了人民对和平、土地和面包的要求B. 体现了二月革命的性质C. 导致了协约国的敌视和武装干涉D. 赢得了殖民地半殖民地人民的好感18. “人为刀俎，我为鱼肉”比喻生杀大权掌握在别人手里，自己处在被宰割地位。近现代中国在国际舞台上的遭遇与之类似的有（ ）①巴黎和会 ②《九国公约》 ③《开罗宣言》 ④雅尔塔会议A. ①②B. ②④C. ①②④D. ①②③④19. 1929年至1936年，经济大危机从美国开始席卷整个资本主义世界，经济危机引发了各国的政治危机，世界笼罩在战争的阴云之中。而这一时期的苏联风景这边独好，从一个落后的农业国，发展到工业总产值跃居世界第二。苏联风景这边独好的主要原因是（ ）A. 废除战时共产主义政策，实行新经济政策B. 实行计划经济，探索出苏联模式C. 批判个人崇拜，发动垦荒运动D. 取消苏共领导地位，倡导政治多元化20. 英国历史学家汤因比写道“那时，全世界的人们都在认真思考与坦率讨论这样一个可能性：西方社会的制度或许会垮台，再也行不通了。”这场危机动摇了人们对资本主义制度的信心，更有人惊呼：“资本主义已经走到了尽头”。关于这段历史，下列说法正确的是（ ）A. 走出危机的主要办法是加强国家对经济的干预B. 危机指的是第二次世界大战后欧洲成为废墟C. 危机使得美苏争霸中美国处于劣势D. 这场危机之后资本主义社会再无危机21. 历史事件之间存在着因果联系，下列选项按照因果联系填入方框，排列正确的是（ ）A. 经济繁荣、经济危机、经济发展不平衡B. 经济危机、经济发展不平衡、经济繁荣C. 经济繁荣、经济发展不平衡、经济危机D. 经济发展不平衡、经济繁荣、经济危机22. 苏联最高领导人斯大林在莫斯科选民大会上说“只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。”这段讲话描述了哪场历史事件的背景（ ）A. 十月革命B. 二战C. 冷战D. 古巴导弹危机23. 英国脱欧、美国退“群”、美国挑起中美贸易战、各国提高关税，限制防疫物资出口……这些关键词共同反映了全球形势出现了什么变化（ ）A. 霸权主义B. 经济全球化C. 逆全球化D. 多极化趋势二、非选择题24. 阅读材料，回答问题。材料一 公元前3世纪后，创立于印度的佛教开始向外传播，公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆、中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。从公元前334年起，历经10年征战，亚历山大建立起一个地跨欧亚非的大帝国，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。7世纪初，阿拉伯半岛统一，8世纪发展为地跨欧亚非三大洲的阿拉伯帝国，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，中国的造纸术、指南针等重大发明和印度的棉花、食糖等都是他们传入欧洲的。——摘编自部编版九年级上册历史教材材料二 自16世纪开始，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。19世纪末，随着拥有先进技术的欧美人对大洋洲和太平洋岛屿的殖民，世界完全联系成一个整体，以西方资本主义国家为核心和主宰地位的世界市场不断扩大，初步形成了西方先进、东方落后的局面。然而资本主义发展有其局限性和野蛮性，为殖民地半殖民地人民的反抗和科学理论的产生埋下了伏笔。——摘编自《义务教育历史课程标准（2011年版）》材料三 世界各国要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，各国人民同心协力，推动人类命运共同体建设，共同创造人类的美好未来。-----摘编自国家主席习近平的系列讲话请回答：（1）根据材料一，概括古代世界各个国家、地区的交往方式。结合所学知识，指出这些交往的共同作用和影响。（2）材料二中的“科学理论”指的是什么？资本主义国家为了缓和社会矛盾，纷纷建立起什么制度？结合所学知识，从政治、经济、文化三个角度中任选一个角度，分析材料二中“西方先进”的原因。（3）根据材料三，结合所学知识，面对今天的霸权主义、民族矛盾、地区冲突等现象，你有哪些建议？（不得照抄材料）（4）看似孤立的历史事件背后，隐藏着一条将历史事件串联起来的基本线索。请结合所学知识，为上述三则材料提炼出一条关于世界历史发展的基本线索。25. 阅读材料，回答下列问题。材料一 资本主义发展事记时间 事件1640年 英国资产阶级革命开始1649年 查理一世被推上断头台。随后英国宣布为共和国1660年 查理二世做了国王，英国恢复了君主制1688年 英国光荣革命1868年 日本明治维新，确立资产阶级统治材料二 社会主义发展事记时间 事件1871年 巴黎公社成为世界上第一个无产阶级政权1917年 世界上第一个无产阶级专政的国家诞生、二战后东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家20世纪八九十年代 东欧剧变，1991年苏联解体2010年 中国经济规模位居世界第二请回答：（1）资本主义和社会主义在发展过程中均出现过曲折或者倒退，请根据材料和所学知识，各列举一例说明。社会主义国家和资本主义国家在长期的交往和斗争中，都曾借鉴或学习过对方成功的经验，各列举一例说明。（2）从材料中提取信息，自拟一个论题并结合所学知识展开论述。要求：观点明确，史论结合，论证充分，价值观正确。