读写实践

　　【一】

　　一、1.B A C

　　2.因为兔子撞死在树桩上只不过是一件极偶然的事情，而农夫却希望这个极偶然的事情天天发生。(答案不唯一)

　　3.A

　　二、1.(1)傲慢 恼怒 气急败坏(2)谦虚 争辩 不再理会

　　2.傲慢无礼 谦虚友善

　　三、1.

　　2.美丽 送了命 难看 狮口逃生

　　【二】

　　一、1.小语，这次取得好成绩是偶然的运气，不努力认真学习，是不可能一直获得好成绩的。像《守株待兔》中的农夫那样是不会有好结果的。(答案不唯一)

　　2.你没有选对方向，盲目行动，越努力离目标就越远。(答案不唯一)

　　二、1.无影无踪 铁罐，你也太傲慢无礼了，你不能仗着自己坚硬就欺负易碎的陶罐，你也有易生锈的缺点啊(答案不唯一)

　　2.北风和铁罐都只看到自己的长处，认为自己最了不起。故事的结局是北风和铁罐都失败了，铁罐最终连影子“也没见到”,而北风最终“悄悄溜走了”。(答案不唯一)

　　三、我赞成女生的观点。美丽的鹿角能给人带来美的享受，而且在遇到危险时，还可以用来抵御敌人。鹿腿奔跑速度快，方便逃命。所以说鹿角和鹿腿各有各的价值。(答案不唯一)四、要抛弃安逸，让清澈的水造福人类 要享受安逸，抛开忙忙碌碌的生活 河流 池子终日无所事事，而河流用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益(答案不唯一)

　　五、应该 这样能让每个同学都有参与管理班级的机会，从而调动全班同学参与管理班级的积极性。此外，参与管理班级能锻炼同学们的组织管理能力，增强自信心和责任感，也有利于增强班级凝聚力(答案不唯一)

　　【三】

　　一、略

　　二、小女孩拿着美丽的蝴蝶风筝，笑着说：“你们好厉害!能不能帮忙带我的蝴蝶也飞上天?”(答案不唯一) 感受和图表略

　　三、略