2020-2021学年第二学期九年级二模考试化学学科测试试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ba-137第一部分 选择题一、选择题（本大题共12小题，第1—8题，每题1.5分，第9—12题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。）1. 三星堆遗址考古新发现6座“祭祀坑”，这些商朝器物中一定有化学变化的是A. 刻有花纹的青铜面具B. 生锈的青铜神树C. 褶皱金面罩D. 雕刻的象牙饰品2. 下列化学用语正确的是A. 2个氮原子表示为2NB. 氯化钠的化学式为CINaC. 氧气中O为-2价D. S2-的结构示意图为3. 化学服务于生活，下列说法不正确的是A. 空矿泉水瓶是塑料制品，属于可回收垃圾B. 用84消毒液来消毒，发生的是化学变化C. 甲醛能与蛋白质发生反应，严重危害人体健康D. 发现家中天然气泄漏，立即先打开排气扇，再关紧阀门4. 图1是元素周期表中部分元素的信息，图2是氧原子结构示意图。下列有关说法不正确的是 A. Ne、Ar属于同一族元素B 人体中缺少X元素，易产生龋齿C. ClO2的相对分子质量约为33D. 氧原子在反应中易得电子，形成O2-5. 深圳的红树林湿地公园风景宜人，鸟语花香。“红树”本是绿色的，当其树干、树枝断裂后，其中所含的单宁酸（C76H52O46）被氧化变红，故称“红树”。下列有关单宁酸的说法正确的是A. 单宁酸中C、H、O 三种元素的质量比为 76：52：46B. 单宁酸化学性质稳定，无需密封保存C. 单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成D. 单宁酸中氢元素的质量分数最小6. 下列对比实验设计能实现实验目是A．探究接触面积对反应速率的影响B．探究CO2能否与NaOH溶液反应C．探究空气是燃烧的必要条件D．探究呼出气体中CO2含量较空气中多A. AB. BC. CD. D7. 尿素可以被用来制取氨气，其微观示意图如下图，说法正确的是A. 反应前后分子个数不变B. 化学式为CO（NH2）2C. 该反应生成物甲和乙的质量比为1：1D. 分子中N元素化合价为+3价8. 宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。下列宏观事实的微观解释正确的是选项宏观事实微观解释A冰水混合物属于纯净物由同种分子构成B体温计测体温时水银柱上升原子受热体积变大C金刚石与石墨的物理性质不同由不同的碳原子构成DNaOH与KOH化学性质相似在溶液中都能解离出金属阳离子A. AB. BC. CD. D9. 如图是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. T1℃时M点对应的甲、乙两溶液溶质质量相等C. T2℃时将乙的饱和溶液降温至T1℃，溶液仍然饱和D. T2℃时，向50 g水中加入50 g甲物质，充分溶解后得到100 g溶液10. 如图是实验室模拟工业炼铁的装置图，下列说法正确的是A. B处发生的反应属于置换反应B B处红棕色固体变黑，C处澄清石灰水变浑浊C. 实验开始时，应先点燃酒精喷灯，再通入COD. 可以添加尾气处理装置，将尾气通入盛有水的烧杯中11. 如图所示是初中化学常见物质的转化关系，“—”两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质的转化方向，其中甲、乙是组成元素相同的无色液体，下列说法正确的是A. 反应①可以通过铁与稀盐酸反应实现，溶液由无色变黄色B. 反应②，必须加催化剂才能实现C. 反应③，是一个放热反应D. 若丙是一种盐，稀盐酸不可能与之反应12. 除去下列物质中杂质（括号内为杂质），所选用的试剂、方法能达到目的的是选项物质（括号内为杂质）试剂方法AKCl（MnO2）水溶解，过滤，洗涤，干燥BCO（CO2）NaOH溶液、浓硫酸洗气，干燥CNaCl（CaCl2）水、过量Na2CO3 溶液加水溶解，再加过量Na2CO3 溶液后过滤、蒸发、结晶D生石灰（石灰石）稀盐酸充分反应，过滤A. AB. BC. CD. D第二部分 非选择题二、非选择题（本大题包括4小题，共30分。）13. 某同学利用所学的化学知识在实验室制取CO2。 （1）写出图中仪器①的名称：______。（2）实验室用石灰石与稀盐酸制取CO2的化学方程式为______；为了控制反应速率，发生装置应选择______（填字母序号）。实验时，装置C中长颈漏斗下端需插到液面以下，其目的是______。（3）收集CO2一般采用向上排空气法，因为CO2密度比空气______。若选用装置E收集CO2，需在______（填“a”或“b”）导管口放置燃着的木条进行验满。14. 84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂，小组对两种消毒剂进行了以下探究。【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。【实验一】取少量84消毒液于试管中，滴加H2O2溶液，发现有大量气泡产生；用燃着的木条检验，若______（填现象），则产生的气体是O2。【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？【作出猜想】猜想一：作反应物，NaClO与H2O2溶液发生化学反应；猜想二：作______，加快H2O2分解速率。【实验二】Ⅰ、按如图所示组装实验装置，并______（填实验操作）。Ⅱ、向锥形瓶中加入30 mL 84消毒液，注射器中吸入25 mL H2O2溶液。Ⅲ、将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入H2O2溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表。第1次第2次第3次第4次第5次收集气体的总体积/mL140280365x375（1）表中的数据x＝______。（2）分析表中数据得出“猜想一正确”，其依据是______。【分析讨论】NaClO与H2O2溶液反应除生成O2外，还生成NaCl和H2O，该反应的化学方程式为______。15. 氯化亚铜（CuCl）广泛应用于冶金、电镀、医药等行业、已知CuCl难溶于水和乙醇，在潮湿空气中易变质。CuCl的制备流程如下：（1）“滤液1”中除了Na+、false外，还存在较多的离子是______（写离子符号）（2）“溶解”中发生的化学变化是CuSO4 + 2NaCl＝ CuCl2 + Na2SO4 ↓，该反应属于______（填基本反应类型）。“反应”中发生的化学变化是2CuCl2 + Na2SO3＝2CuCl↓+2NaCl + SO3，产生的SO3迅速与水化合生成一种酸，该反应的化学方程式为______。（3）若滤液2仍然浑浊，则“操作a”的问题是______（填一种）。本流程中可以循环利用的物质（水除外）是______。（写化学式）（4）关于CuCl的制备流程下列说法正确的是______。A. 氯化亚铜（CuCl）中铜元素的化合价为+1B. 滤液1和滤液2都满足pH<7C. 往水洗后所得的液体中滴加Ba（NO3）2溶液，若无沉淀产生则表示已洗净（5）可用“水洗”的原因是______，“醇洗”的目的是______。16. 取硫酸钠和氯化钠的固体混合物15 g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应，过滤，得271.7 g滤液（不考虑实验过程中质量的损失）。计算：（1）生成沉淀的质量为______克；（2）该混合物中硫酸钠的质量为______克；（3）反应后所得滤液中共有______种微粒；（4）反应后所得滤液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。