2024-2025学年河南省郑州市新郑市四年级上册期末考试数学试卷及答案

2024-2025学年河南省郑州市新郑市四年级上册期末考试数学试卷及答案在数字“22222”中间某个位置插入一个“0”，就得到一个新的数，如下所示，这些数中不读“零”的是（    ）。A．222202B．222022C．202222、下面事例中，没有应用平行四边形容易变形这一特点的是（    ）。A．B．C．、下面乘法竖式中，字母“A”“B”分别表示两层计算的结果。那“A”与“B”的大小关系是（    ）。A．“A”等于“B”B．“A”小于“B”C．“A”大于“B”、如果把每个○看作100，这幅图还可以用算式表示为（    ）。A．)B．)C．)、十进制计数法是数学史上的一项伟大创造，下面不是使用十进制的是（    ）。A．B．C．、张浩家到新壹城有三条路，长度分别是570米、510米、450米，其中有一条路与新壹城是垂直的。这条路的长度是（    ）。A．570米B．510米C．450米、下面是对图中角的度数的描述，正确的是（    ）。①这是个)的角②这个角的度数是)③这个角里面包含了50个1°的角A．①B．①③C．②③、阅读下面一段话，并回答问题。2024年国庆假期，河南省接待游客约79916000人次，旅游收入约56590000000元，与2023年同期相比，接待人次和旅游收入都有明显增长。其中，河南博物院共接待游客93688人，日均游客量达到13384人。暑假河南博物院还推出了各种文创产品，其中售出文创书签一万六千零七个。(1)“79916000”人读作( )人，省略万位后面的尾数约是( )人。(2)“一万六千零七”个写作( )个；“56590000000”元省略亿位后面的尾数约是( )元。(3)把横线上的数按从小到大排列。        、在（    ）或　里填上合适的数或面积单位。(1)9公顷＝( )平方米，500( )＝5平方千米。(2))亿，□中最大填( )。(3)要使)的商是两位数，□中最小填( )。、如图所示，下面的图形是一条( )，它包含( )和( )两种图形。我发现：        。、如图所示，这是一个)的( )角，让这个角的一条射线绕着它的端点旋转（如图）40°后，形成的角是( )，再旋转180°后，形成的角是( )。、在（    ）里填上合适的量或数量关系。(1)图中“20盒”表示( )，“60元”表示( )。(2)可以求出( )，解决这个问题用到的数量关系式是：( )。、周末，奇奇用自家的烧烤架烤烧饼，烤架上每次能同时放两个烧饼，如果烤熟一个烧饼的正、反面各需要2分钟，那烤熟7个烧饼至少需要( )分钟。、直接写出得数。)        )         )      ))         )       )        ))         )       )          )、竖式计算，带※的要验算。548×13＝            605×40＝    ※752÷26＝、下面这组算式体现的是“积的变化规律”。（1）请你将“积的变化规律”补充完整。一个因数不变，另一个因数乘___________或除以___________（___________除外），积也乘或除以___________。（2）我们已经积累了探索规律的经验。在乘法算式中，“如果一个因数乘一个数，另一个因数除以一个相同的数（0除外），积怎么变化呢？”请你以下面两组算式为例进行研究，并把你发现的规律写下来。研究：)       )我的发现：___________、下面哪些图形是平行四边形？哪些是梯形？请在（    ）内画“√”。（1）分别画出平行四边形和梯形的一条高。（2）梯形的下底长是（    ）厘米，以它为边长，在下面空白处画一个正方形。（3）度量平行四边形中锐角的度数是（    ），再在下面画一个和它大小一样的角。、新郑“好想你红枣小镇”是国家休闲农业五星级园区，是集产业文化、教育教学、金融商业、休闲度假、餐饮娱乐为一体的标杆性特色小镇。先后被认定为河南省中小学实践基地、青少年科普教育基地……好多游客都是慕名而来。周末，小丽一家开车去红枣小镇参观游玩，出家门时车内时钟显示的时间是8：23，到达红枣小镇大门口时车内时钟显示的时间是8：58，如果这辆车平均每分钟行800米，那么小丽家到红枣小镇的距离是多少公里？（“公里”也叫“千米”）（1）阅读理解：从题目中知道了速度和（    ），求（    ）。（2）分析解答：用到的数量关系式是：___________列式解答：、红枣小镇今年的冬枣大丰收，工人们第一天采摘了840千克的优质冬枣，以23千克/箱的标准装箱，可以装几箱？还剩多少千克？（1）题目中的“23千克/箱”表示：___________（2）列式解答：、为培养学生“珍惜劳动成果、锻炼意志品质、形成正确劳动观”。某小学的劳动课程就设在红枣小镇的种植区，考虑到气候的影响，劳动课上老师带领140名学生去实验基地进行相关的课程内容。（1）分组问题。老师把学生平均分成7个队，每队4组。每组有几人？（2）实验基地清理调整问题。因为天气越来越冷，能种植的种类很少，需要把现有的480平方米，长方形的种植面积缩小，宽不变，长由原来的30米减少到6米。缩小后的种植面积是多少？在解决这个问题时，有3位同学呈现了的不同做法。①这三位同学中，（    ）的方法是正确的。②你喜欢谁的方法？请写一写这种方法的解题思路。、同学们，在“统计与概率”这个领域中，我们学会了统计数量的方法，会把这些数据用统计表、象形统计图和条形统计图等形式整理、表达出来。周末，聪聪随家人游玩红枣小镇，看到许多游客都买了冬枣，而且付款方式不同，他做了如下统计：付款方式调查统计图(1)这个条形统计图中，纵轴表示( )，每一格代表( )人；横轴表示( )。一共调查了( )人。(2)从条形统计图中，可以直观地看出( )付款方式最多。(3)从条形统计图中你还获得了哪些信息？你想说些什么？信息1：        信息2：        我想说：