2024-2025学年河北省唐山市丰南区五年级上册期末数学试卷及答案

2024-2025学年河北省唐山市丰南区五年级上册期末数学试卷及答案根据34×65＝2210，在括号里填上合适的数。3.4×65＝( )   ( )×6.5＝2210   22.1÷0.34＝( )、不计算，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。4.8÷1.2( )4.8×1.2   3.67×0.7( )4   8x－0.4( )3x＋5x   1.2×2( )1.22、元旦音乐会门票上的“5排10座”记作（10，5），则“12排8座”记作( )，（4，17）表示( )排( )座。、)、)、3.767和3.7676…中，最大的数是( )，有限小数是( )。、每个朝代对“一尺”的规定不同，商朝时一尺相当于现在的15.8厘米。一件商朝时期高约8.4尺的青铜器，大约相当于现在的( )厘米（保留整数）。、某助农直播间里正在卖木耳，100g装的木耳定价11元一袋，照这样计算，250g装的木耳应定价( )元一袋。、一块直角三角形玻璃打碎了，只剩下一部分（如图），原直角三角形玻璃的面积是( )平方厘米。、一个水杯的价格是x元，一个热水壶的价格是水杯的3.5倍，一个热水壶( )元。当x＝32时，一个热水壶是( )元。、看图列方程为( )，杏树有( )棵。、学校在一条120米长的小路一侧每隔2米摆一盆鲜花（两端不摆），一共摆了( )盆鲜花。、实验学校新购进了75个排球，每12个装一箱，装这些排球至少需要（    ）个纸箱。A．5B．6C．7D．8、奶奶今年a岁，欢欢今年（a－50）岁，5年后，奶奶和欢欢相差（    ）岁。A．aB．5C．50D．55、两个完全一样的直角三角形重叠形成两个梯形，这两个梯形的面积大小关系是（    ）。A．A大B．B大C．相等D．无法确定、明明做摸球游戏，每摸完一次都把球放回摇匀，再摸下一次。他任意摸了100次，摸到红球21次，蓝球79次。据此推测，他最有可能是在装有（    ）的盒子里摸的。A．10个红球B．8个红球，2个蓝球C．2个红球，8个蓝球D．10个蓝球、妈妈要将2.7kg香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个玻璃瓶？下图中竖式虚线所框的两个数表示的是（    ）。A．已经装了2.4kg，还剩3kgB．已经装了2.4kg，还剩0.3kgC．已经装了24kg，还剩0.3kgD．已经装了24kg，还剩3kg、下面说法正确的是（    ）。A．小小掷一枚硬币，连掷3次都是正面朝上，她掷第4次，一定反面朝上B．0.7×0.71的积用“四舍五入”法保留两位小数是0.5C．7.8除以一个小数，所得的商一定大于7.8D．推导平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式都用到了转化的方法、直接写出得数。8.5×10＝        2×0.36＝        0.57÷3＝        0.5×4.8＝        4×0.13＝7.9÷0.1＝        3.2÷0.4＝        0.05×20＝        8.2÷0.02＝        2.5÷5＝、脱式计算，能简算的要简算。4.3×102                     3.7×0.2＋9.8×3.77.7÷0.5÷2                1.25×8.14×80、求未知数x。5x－3.6＝9.2           8.4x－2.8x＝17.92             （x－4）÷2＝6.7、操作。（1）点A的位置用数对表示是（    ），点B的位置用数对表示是（    ）。（2）以AB为底的平行四边形的高是（    ）cm，面积是（    ）cm2。（3）在格子图中画一个和图中平行四边形等底且高是4厘米的三角形。所画三角形的面积是（    ）cm2。、中国十大传世名画之一的《清明上河图》为北宋风俗画作品，宽约2.5分米，长约5.3分米，这幅画的面积大约是多少平方分米？、我国太湖的面积是多少万平方千米？（1）题中的等量关系为： （2）解答：、甲、乙两城相距425km，两辆汽车同时分别从甲、乙两城相对开出。如果两辆汽车14：00出发，那么它们相遇时是几时几分？、实验学校“我是种菜小能手”劳动基地菜园的形状如图。（1）这块菜园的面积是多少平方米？（2）如果每棵白菜占地约0.2平方米，那么这块菜园可以收多少棵白菜？、爸爸用于车辆使用的费用记录如下：①今年保险费2700元。②用于车辆保养维修的费用平均每月150元。③平均每月行驶1250千米。④每升汽油的单价是7.4元。⑤平均每行驶1千米大约耗油0.05升（升是汽油的计量单位）。（1）计算爸爸的车每月大约耗油多少升？我选择的信息是（    ）。（填序号）解答：（2）请你根据以上信息，提出问题并解答。我提出的问题是：解答：、数学课上，张老师发给每名同学一张相同的长方形纸，要求剪成一个最大的三角形。如图是三名同学的做法：（1）你认为哪些同学的做法是正确的？（2）说明你的理由。