人教版二年级上册整数平均分意义及应用的题目及答案
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18÷3=( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),还表示18里面有( )个( )。、(1)有( )盘桃子,每盘( )个,一共有( )个桃。可以用加法计算,算式是:( ),还可以用乘法计算,算式是:( )。(2)一共有( )个桃,平均分成( )盘,每盘( )个。算式是( )。(3)一共有( )个桃,每盘( )个,分成了( )盘。算式是:( )。、15÷5=3,是把15平均分成( )份,每份是( )。、把24个苹果装袋销售,如果把这些苹果平均装在6个袋子里,每袋装( )个;如果每8个苹果装一袋,可以装( )袋。、分牛奶。(1)每人分3瓶牛奶,可分给( )人。算式: (人)。(2)平均分给( )人,每人得( )瓶。算式: (瓶)。、先画15个,再把这些平均分成3份。、8个分给4个小朋友,每人一定有2个。( )、把18个足球分给6个小朋友,每个小朋友一定分得3个足球。( )理由:( ) 、“京八件”又叫“大八件”即八种形状、口味不同的京味糕点。妈妈买了红红爱吃的喜字饼,放在3个盘子里,平均每个盘子里放了几块?下面是典典的算法,你觉得对吗?请选择,如果不对请改正。12÷4=3(块)对( ),不对( )。改正:____________________。、下面各题用乘法计算的是( )。A.求35里面有几个7。B.求7个9是多少。C.把24平均分成8份,求一份是多少。、下面图( )中的物品不是平均分。A.B.C.D.、算式72÷9=( ),想口诀( ),读作( )。这个算式可以表示把( )平均分成9份,每份是( );也可以表示( )里面有( )个( )。、下面表示平均分的是( )。A.B.C.、下面( )不能用算式36÷4=9解决。A.有36块饼干,每4块装成一盒,一共可以装几盒?B.有36块饼干,平均分成4份,每份有多少块饼干?C.有36块饼干,吃了4块,还剩多少块饼干?、)( ),可以表示把( )平均分成( )份,每份是( )。24在算式中是( ),3是( ),商是( )。、18÷6=3,表示把( )平均分成( )份,每份是( );还可以表示每( )个为1份,可以分成( )份。、看图填空。(1)如果每个瓶子装8颗,则一共需要( )个瓶子。(2)如果将平均装在4个瓶子里,则每个瓶子装( )颗。、把12支钢笔平均分成2份,每份有( )支,如果每份3支,可以分成( )份。、(1)如果将这些太阳平均分成4份,每份有( )个。(个)(2)还可以怎样平均分,把你的想法写出来。___________________________、“二十三,糖瓜粘”,腊月二十三是小年,很多地方都有吃糖瓜的习俗,寓意生活越过越甜。奶奶做了25个糖瓜,平均分给5个小朋友,每个小朋友分多少个?、爸爸有18块糖,平均分给田田和她的2个小伙伴,每个小朋友可以分到( )块糖?A.6B.4C.9、把24个梨放入篮子中,如果每个篮子装8个,可以装( )个篮子;如果每个篮子装( )个,正好装4个篮子。、算式24÷6能解决( )问题。A.猴妈妈摘了24根香蕉,分给6只小猴子,每只小猴子能分到多少根?B.乐乐原来有24张邮票,妈妈又给了乐乐6张,乐乐现在有多少张邮票?C.小红有24颗糖,吃了6颗,还剩多少颗?D.兔妈妈把24根萝卜平均分给6只小兔子,每只小兔子能分到多少根萝卜?、一盒月饼有8个,3盒这样的月饼一共有( )个;如果把这些月饼平均放在4个盘子里,每个盘子要放( )个。、下面哪种分法是平均分?( )A.B.C.、下面不是平均分的是( )。A.B.C.、下面表示平均分的是( )。A.B.C.、下面属于平均分的是( )。A.B.C.、把6个苹果平均分成2份,下面3种分法中正确的是( )。A.B.C.、下面图( )表示的是平均分。A.B.C.、把12本书,分成2份,每份是( )。A.2本B.6本C.不确定的、根据下图,算式8÷2=4中的4表示( )。A.平均分成4份B.每份4个C.一共有4个、把6根小棒平均分成两份,下面第( )种分法是正确的。A.B.C.、21本书,平均分给3个小组,每个小组分几本?就是求( )。A.21里面有几个3?B.3个21相加是多少?C.把21平均分成3份,每份是多少?、下面分法中,表示平均分的是( )。A.B.C.、(1)14支铅笔,平均分成( )份,每份( )支。(2)14支铅笔,每( )支一份,能分( )份。、(1)12块西瓜,平均分成( )份,每份( )块。(2)12块西瓜,每( )块分一份,能分( )份。、圈一圈,算一算。上面共有( )个,每( )个分一份,可以分成( )份。请你在图上圈一圈。用算式表示分的过程( )。、将12根香蕉。平均分给3只小猴,下面( )的分法是正确的。A.B.C.、20÷5=4,表示把20平均分成( )份,每份是( )。