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夹竹桃阅读理解及答案五年级

浏览: 次     更新于:2025-02-23     回答:爱度老师

(1)夹竹桃花开在    三季里。

(2)月光下夹竹桃的影子的两个特点是 ( )。

A.叶影参差

B.浓浓烈烈

C.花影迷离

(3)文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子。“游鱼”其实就是( );远渡重阳的海轮指( );“大海”指的是( )。

A.飞蛾

B.中间空白的地方

C.小虫子

(4)“但是夹竹桃的妙处还不止于此。”在文中的作用是  这一句中的“此”指    

(5)夹竹桃引起你怎样的幻想呢?仿造文中画线的句子写一句。

(6)“这一点韧性,同庭院里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?”夹竹桃的“韧性”指的是什么?从哪些地方可以看出来。

(7)选文最后一段在文中的作用是什么?


参考答案:

(1)春、夏、秋;

(2)AC;

(3)A C B;

(4)承上启下。夹竹桃富有韧性。

(5)我幻想它是小桥下的流水,我眼前就真的展现出一座小桥,底下河水涓涓流淌。我幻想它是古老的书亭,我眼前就真的展现出一座庭院,园中花团锦簇,古色古香。

(6)“韧性”指的是它虽然默默无闻,却常开不败。从“夹竹桃却在那里一声不响,一朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪”可以看出来。

(7)前后呼应,总结全文,深化中心,点明主题,表达了作者对夹竹桃的喜爱和顽强生命力的赞美。

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