一双脚上的修养阅读题答案

（1）“我”走进阅览室，故作视而不见的是（ ）。

A.屋子里多了一个擦地的女工。

B.女工紧张地盯着“我”，手执拖布，如临大敌。

C.自己留下的那行脚印。

D.那个擦地女工，正在奋力擦抹。

（2）对第④段中的“罪恶”理解最为到位的一项是（ ）。

A.“我”弄脏了干净的地板，践踏了别人的劳动成果。

B.“我们”没有在脚上套塑料袋，辛苦了擦地女工。

C.践踏别人劳动成果，破坏美好和谐的环境的行为。

D.大家都用双脚涂鸦干净的地板，没有人体谅擦地女工的辛苦。

（3）下列对第⑤段画“——”的句子的赏析，不恰当的一项是（ ）。

A.运用动作描写，生动细腻地刻画了送水工谨小慎微的性格以及莫名自卑的心理。

B.抓住细节，生动细腻地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理。

C.表现了送水工爱护他人劳动成果和美好和谐的环境的美德，体现了他的良好修养。

D.为下文写送水工脚套塑料袋进门的举动作铺垫。

（4）我对第③段中“愧怍”一词的理解是：　 　；联系第②段内容“我”感到“愧怍”的原因一是 　 　；二是 　 　。

（5）及时概括语段的意思，能够帮助我们提高阅读速度。请用简洁的语言概括第⑤自然段的内容。（20字以内） 　 。

（6）首先，请结合本文谈谈你对“修养”的认识；其次，请联系生活实际，说说在生活中我们应该做才是一个有修养的人。