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为大山里的孩子燃一盏灯阅读理解答案

浏览: 次     更新于:2025-03-02     回答:爱度老师

(1)阅读短文,了解张桂梅的事迹,体会她的优秀品质,将下面的表格补充完整。

具体事件
人物品质
拖着病体提前为晨读的学生开灯
关心学生
 
严厉
病重时想提前支取丧葬费
 
 
 

(2)张桂梅为什么从教几十年来一直保持着家访的习惯?用“~~~~”在文中画出来。

(3)“这是一名共产党员的初心,也是她的人生写照。”这句话在文中的作用是    

(4)“燃灯校长”张桂梅被评为感动中国2020年度人物,请结合短文,说说人们为什么称她为“燃灯校长”?

(5)读了这篇短文,如果你是华坪女高的一名学生,你想对张桂梅校长说些什么?


参考答案:

(1)每天拿着小喇叭督促学生上课,吃饭,自习,做操 无私奉献 坚持家访 关爱学生;

(2)女高许多学生的家庭都很贫困,张桂梅只有去家访才能充分了解她们家庭的困难,让孩子们放下心理包袱,安心准备高考。

(3)总结上文;

(4)张桂梅被人们称为“燃灯校长”,因为她每天都会拿着小喇叭督促学生上课,吃饭,自习,做操,她对学生的要求很严格。同时,她也关心着学生,她认为“女高许多学生的家庭都很贫困”,只有去家访才能充分了解她们家庭的困难,让孩子们放下心理包袱,安心准备高考。她的无私奉献精神也感动了人们。

(5)张桂梅校长,感谢您把学校当作自己的家来守护,我们一定会努力学习,做一个对社会有用的人,把您的这种无私奉献精神传承下去。

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