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（1）请根据课文内容，补充完成下面的思维导图。
（2）第⑤段第1句话是 句，起 的作用。接下来通过 描写，表现了 。
（3）全文围绕母亲包粽子这一生活情景展开，表面写小小的青粽，实则表现了深沉的 ，抒发了作者 情 。
（4）文中三次出现关于“淮河苇”的描写，各自表达的含义也不相同，请写一写。
A.
B.
C.
（5）读第③段，能让人联想到四字词（或多于四字的词语、俗语、诗句、名言） ，因为 。
（6）质疑：读一读第⑦段中画“～～～～”的句子，试着提出2个问题，并联系上下文解答一个问题。（注：不要提词语理解方面的问题）
问题1：
回答：
问题2：
（1）煮粽子 吃粽子。
（2）总起 总领下文 对比 对母爱的赞美之情。
（3）母爱 对母爱的赞美之情。
（4）生长在淮河边的苇叶 包粽子的叶片 象征勤劳的母亲。
（5）香飘竹叶又传端午，鲜肉粽子锅中煮 看着包好的粽子，仿佛闻到了美味的粽香。
（6）“淮河苇”象征什么？“淮河苇”象征了勤劳的母亲“青枝”又象征了什么？“
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