有趣的班会阅读理解答案

浏览：次更新于：2025-03-08 回答：爱度老师

（1）选择文中括号里使用正确的词语，依次写在横线里。

（2）概括写出这篇短文的主要内容。

（3）根据文中五个同学的奇思妙想，照样子，填在下面表格里。

（4）你有什么奇思妙想？用一小段通顺连贯的话写下来。

（5）读了文章最后班主任老师说的话，你可以写出这样的批注：　　

参考答案：

（1）热烈活跃争先恐后海阔天空；

（2）本文记叙了在四年级二班“奇思妙想出发明”的主题班会上，同学们各种各样的奇思妙想。

（3）找钥匙时，它会在角落里答应像气球的旅行袋不怕摔的眼镜眼镜摔到地上，会自动弹到手里安上拉链的马路方便修理；

（4）我就想要发明一个多功能书包：包上有许多按钮，有绿色的、有红色的，还有黄色的，它们各有自己的功能。按一下绿色的按钮，包就会变小；按一下红色的按钮，书包就会变大；按一下黄色的按钮，你.需要什么书，只要一说出书名，书就自动从书包中被送出来了。

（5）班主任在最后给予了同学们高度肯定和赞美，激励同学们突破条条框框的束缚，敢于去想，勇于实践。多么好的老师，多么好的班集体啊！