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（1）作者从“花花儿”的 、 、 三个方面写出了它的可爱。
（2）找出第三自然段中承上启下的一句话，写在横线上。
（3）作者用具体事例来表现花花儿的特点，请你任选两个概括出来：
① ；② 。
（4）读句子，体会加点词语表情达意的作用。
花花儿缩在茶几底下，一只前爪遮着脑门子，满脸气苦，我们叫它也不出来。
加点词语是对花花的 描写，生动形象地写出了花花儿躲在茶几底下的 ，表现了作者 之情。
（1）外形 生活习性 性格特点；
（2）这猫不但爱干净，还鬼灵鬼灵的。
（3）①从来不弄脏屋子；②从来不上饭桌；
（4）动作 委屈、赌气的样子 喜爱。
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