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（1）蜻蜓的眼睛有哪些与众不同之处？
（2）第5自然段画线句写了三个描写天空或天气状态的画面，请你用三个四字词语概括这三个面，填在下面的流程图里。
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（3）第4自然段的横线处，作者突然想到一个什么问题？围绕这个问题，他做了怎样的实验？结论又是什么？
问题：
实验过程：（简述）
结论：
（3）作者对蜻蜓是喜欢还是讨厌呢？举例说说你是从哪些地方看出来的。（至少写出三个理由）
（1）蜻蜓的眼力非常好，它的眼睛由很多“小眼睛”构成，最多的有56000只，而且可以灵活自如地转动，多角度地看清事物。
（2）天昏地暗 乌云翻滚 倾盆大雨；
（3）蜻蜓是不是吃蚂蚁？将小蚂蚁放到蜻蜒的嘴里，蜻蜓动了动嘴，还是把蚂蚁吐出来了 蜻蜓不吃蚂蚁；
（4）作者对蜻蜓是喜欢的。①文章开头，作者央求哥哥帮忙捉一只蜻蜓，并用瓶子囚禁住它，说明作者对蜻蜓有兴趣，想近距离观察它。②作者摇晕了蜻蜓以便更清楚地看它，这表现出了对蜻蜓的热情。③在最后，作者将蜻蜓放飞，这表现出了对蜻蜓的关注和喜欢。
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