抗日英雄杨靖宇

（1）阅读短文，梳理故事情节，完成下面的填空。

           →              →分头行动→              →壮烈牺牲

（2）文中画“____”的句子是对杨靖宇  和  的描写，表现了他                   。

（3）杨靖宇为什么决定让大家分开走？请联系上下文，列出两条理由。

①                                  

②                                 

（4）读下面的句子，注意加点的词语，体会其表达效果。

①但敌人层层包围着，密密匝匝如铁桶一般，转了一夜仍无法过岭。

②杨靖宇沉着地紧握两支短枪，倚着一棵古松，弹无虚发地痛击扑上来的敌人。

（5）短文第①自然段画“              ”的句子对山林的环境进行了描写，其作用是  。请结合短文结尾的情境，在第⑫自然段横线处进行一处环境描写，表达自己的真实情感。

（1）叛徒告密被围 忍饿翻山 只身周旋；

（2）动作 语言 对党的忠诚、对敌人的痛恨以及不怕牺牲的精神；

（3）①分开走有些战士还有生还的可能。②有战士活着，革命就多一份力量，为了革命着想。

（4）①“密密匝匝如铁桶一般”运用比喻的修辞手法，将敌人的包围圈比作铁桶，写出了敌人的数量之多，搜查之严密。

②“紧握”“依着”“痛击”是对杨靖宇的动作描写，突出了杨靖宇对敌人的痛恨以及英勇无畏、视死如归的精神。

（5）交代了故事发生的地点，表现了作战环境的恶劣 风停了，山静了，整个山间一片肃静。