海内存知己阅读理解答案
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更新于:2025-04-05 回答:爱度老师
(1)文章回忆了1946年,但重点描述的是近年来“我”看到的巴金与曹禺交往的场景,赞美了跨越几十年的“人间美丽景象”。为什么这样写?
(2)“活力”在第②段和第⑤段两次出现。联系上下文,解释其不同的含义。
(3)结合文章内容,说说第⑦段画线句中“他就像推着一部车子过桥”在文中是什么意思,并分析“吃力”“耐心”“一点点地使劲”的表达效果。
(4)巴金“希望我们努力工作,争取为人民多留下一些精神财富”。结合文章内容,说说你从中获得了什么“精神财富”。
参考答案:
(1)从第一次见到曹禺到三十年后的再见巴金和曹禺的故事,可知他们两人的友谊非常深厚,赞美了这跨越时间、空间的纯真情谊,正好点题“海内存知己”,令读者动容;内容上也丰富了文章内容,使人物形象更丰满。
(2)第②段“活力”:指青春、天真,写曹禺像中学生一样青春活泼,有少年气;第⑤段“活力”:指坚韧的品格和旺盛的生命力,即便在衰病中,也定然可以抵御一切风浪。
(3)比喻,将巴金先生鼓励朋友写作比作推着车子过桥,结合“吃力”“耐心”形象生动又准确地写出了年近杖朝的巴金先生,在艰难中坚持着“为人民”的信念,始终为推动文学事业的发展,留下更多精神财富不遗余力,表现出巴金先生的忧患意识,和深切的人道主义关怀。
(4)①如曹禺先生诚直、天真,坚韧不拔。②像巴金先生兢兢业业,为文学,为人民。③像文中的文学家一样,做一个纯粹的人,积极乐观,与朋友互相鼓励、支持,热忱地坚守自己的理想,不吝贡献,不畏牺牲。