中秋团圆有你有我有家有国阅读理解答案
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更新于:2025-04-06 回答:爱度老师
(1)文章第①段写各地迎中秋的情景有何作用?
(2)请梳理第④段的论证思路。
(3)第③段和第④段的顺序能否交换?请阐明理由。
(4)下面与中秋有关的诗句放在文中A、B哪一处合适?请阐明理由。
阴晴圆缺都休说,且喜人间好时节。
我认为放在 处合适。因为 。
参考答案:
(1)引出“中秋团圆”的话题,引起读者阅读兴趣;作为论据证明中心论点。
(2)首先提出“新时代的‘团圆’有了更具体更现实的表达”的观点,然后列举了不同方面的“团圆”的表达形式,阐述了本段观点。最后得出结论:这些与团圆有关的故事,是敬业奉献的价值追求,更是超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。
(3)不能调换。第③段论述的家庭之间的中秋团圆情感,而第④段论述的是超越“小家”、成就“大家”的“团圆”境界。这里是一个由“小家”上升到“大家”的逻辑关系,所以不能调换。
(4)A。这句诗歌是对第②段中秋团圆美好时光的一个总结,所以放在A处合适。