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（1）本文的中心论点是什么？
（2）议论文注重论证的逻辑性和条理性，请梳理出第②自然段的论证思路。
（3）请指出第④自然段中画线句子所运用的论证方法，并分析其作用。
（1）激发科技创新的青春力量。
（2）首先提出分论点：激发科技创新的青春力量，要继续在“选苗”上下功夫。然后，从“强基计划”“拔尖计划”“英才计划”三方面指出培养人才方式。最后总结出这些计划对青年学生带来的促进作用。
（3）举例论证。举了2023年国家自然科学基金首次试点青年学生基础研究项目的事例，具体有力地论证了“激发科技创新的青春力量，需要更多‘阳光雨露’普照和滋润，赋予青年学生在科研项目中担大任、当主角的机会”的观点。使论证更具体、更有说服力。
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