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（1）请仿照第一件事“动词+名词”的形式，依次概括选文其余两件事。
垒墙→ →
（2）下面句子中加着重号的词语在文中具体指什么？这样表达的好处是什么？而且随着天气一天天变暖，那墙回心转意的速度也日渐加快，眼看就要破镜重圆。
①回心转意：
②破镜重圆：
③表达好处：
（3）第⑧段画横线句子在文中有何作用？
（4）下面是同学们阅读选文后的对话。请你结合对选文的理解和感悟，把下面的对话补充完整。
小语：读完文章我知道了“要想生活好就得自己动手创造”。你看作者他们修院墙、盖凉房、垒炭仓，机关宿舍也有了家的味道。
小文：嗯嗯。我更想为作者的① 点赞。运用水管锅炉原理盘成的新灶节时节能，活用受热知识居然把斜墙给扳回，真是“知识就是力量啊”！
小冀：文学创作也是同样道理。本文就展示了如何运用积累的诗文增强语言表达效果，给文章增色。例如② 。
（5）选文中作者在回忆往事时流露了怎样的感情？
（1）改灶 正墙
（2）①歪墙逐渐回正 ②裂缝重新咬合 ③运用成语，同时运用拟人和比喻修辞，生动形象地写出了歪墙自正的过程和结果，表现了“我”妙计成功的喜悦之情。
（3）在结构上承上启下，由“垒墙”“改灶”过渡到“正墙”一事。内容上，运用环境描写，渲染了春意盎然的环境，衬托出我们修墙改灶、塞外安家的喜悦之情，为下文写院墙因天气回暖、冻土融化而倾斜作铺垫。
（4）①智慧
②示例一：第②段的“此心安处是吾乡”，引用苏东坡的诗句生动地表现了在农村时的随遇而安；
示例二：第⑩段的“谁道命运不由己？门口斜墙尚能直”化用了苏轼的词句“谁道人生无再少？门前流水尚能西”，生动地表现了歪墙自正后“我”内心的喜悦和感慨。
（5）①表现了塞外六年的童年般的快乐，表现了对那段生活的怀念和留恋之情。
②表现了我们安贫乐道的情怀和自强不息的生活态度，表达了作者热爱生活的情感。
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