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独腿人生阅读理解及答案

浏览: 次     更新于:2025-05-09     回答:爱度老师

(1)选文以“独腿人生”为题有什么好处?

(2)选文第⑩段画线句“我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈”,请分析作者“心酸”和“豪迈”的原因分别是什么?

(3)结合语境赏析选文第⑥段画波浪线句子的表达效果。

“车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。”

(4)试分析选文第⑱段画线句在文中的作用。

(5)选出下列对选文有关内容的分析和概括不正确的一项()

A.选文开篇写“我”因车费超出原计划而误解车夫,到后来得知缘由而逐渐对车夫另眼相看、心生敬佩,这是采用了欲扬先抑的写作手法。

B.“我”没有强行多给独腿车夫两元钱,是不想让他违背自己做人的原则,表现了“我”对车夫人格的尊重。

C.选文中写“朋友”告诉“我”人力车的价钱,指责人力车夫不把客人送到目的地,其目的主要是为了体现他对“我”的关心。

D.车夫嘱咐“我”下次来在前一站下车,不送“我”到别墅门前,体现了车夫的善良和体贴。


参考答案:

(1)题目设置悬念,能激发阅读的兴趣;有助于突出独腿车夫顽强的品质;暗示了文章的主旨。

(2)“心酸”是因为车夫只有一条腿,谋生很不容易,两个外国人,不怀好意坐他的车,想看他出丑;“豪迈”是因为独腿车夫自尊自爱,积极应对,乐观自信的心态改变了两个外国人的态度,为成都人,为中国人争了气,也赢得了我的敬佩。

(3)运用拟人的修辞,生动形象地写出车身摇晃、抖动,向前行进的困难,侧面烘托了车夫蹬车的用力和上坡的艰难,表现了车夫顽强的品质。

(4)深化主旨,表现了独腿车夫身残志坚、乐观自信的精神对“我”的激励;表达了“我”对车夫的敬佩和赞美之情。

(5)C

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