骑鹅旅行记阅读测试题及答案

（1）为了让观众对改编剧有一个初步了解，导演组想在开演前以视频的形式对《骑鹅旅行记》、作者和故事前情进行介绍。请你写一段介绍语吧！

（2）编剧组要把剧本编成两幕剧，请为两个小节各拟一个题目（提示：概括时要关注文中的人物、事件、地点等）

（3）为了更好地改写剧本，演员需要对人物做角色定位，请找出描写尼尔斯的句子，对其进行分析。

描写尼尔斯的句子：                                                               

分析：                                                                         

（4）为了演好故事中尼尔斯这个角色，你计划从哪些方面做准备？

（5）为了更好地宣传本班剧目，宣传组的同学想要设计一张宣传海报并配上尼尔斯人物形象的宣传语，请你帮他们写一写宣传语吧！

（1）本主要介绍了尼尔斯和大雄鹅觉得他来到了冰天雪地的荒原，尼尔斯竭尽全力把大雄鹅推到水边，大雄鹅恢复元气，大雄鹅啄到小鲈鱼送给男孩当礼物，他体会到了被关心的快乐。

（2）①夜幕降临大雄鹅和尼尔斯在大森林遇难。②白天，大雄鹅和尼尔斯在大湖边互相帮助渡难关。

（3）男孩子过去对动物都很残忍，对这只雄鹅也是如此。此时此刻他却只觉得雄鹅是他唯一的依靠，他害怕得要命，弄不好会失掉雄鹅。他赶紧动手推他、拉他，设法把他弄到水边去。雄鹅又大又重，男孩子费了九牛二虎之力才把他推到水边。从中我们可以看出尼尔斯由原来的调皮了变成善良、可爱的人。

（4）①要深入剧本，吃透剧本的内容；②了解人物性格，揣摩人物心理；③要深入生活，体验生活环境。

（5）塞尔玛•拉格洛芙（Selma Lagerof）是瑞典的优秀女作家，1909年获得了诺贝尔文学奖金。讲的是小男孩尼尔斯玩皮透顶，特别喜欢虐待小动物，结果被小狐仙变成像大拇指般大小。尼尔斯为了逃避动物们的追逐，爬到了家鹅的身上。没想到家鹅神奇地飞上天，和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了朋友，也碰到过好凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。想一看究竟吧，快来本班观看表演吧！