可以吃的书阅读题答案

（1）根据上下文理解下列词语的意思。

①猎奇：                                                                 

②不知不觉：                                                                   

（2）这篇文章从原料、                         、                                             、营养等方面介绍了“可以吃的书”。

（3）文中画线的句子运用了  的说明方法。

（4）“一页长21厘米，宽20厘米的蔬菜纸，含有的营养相当于250克新鲜蔬菜的营养。”这句话中“相当于”这个词语能否去掉？为什么？

（5）下列关于“可以吃的书”说法错误的一项是 (              )

A.“可以吃的书”是一种纸形食品，由淀粉、糖等原料和一些调味物质加工而成。

B.“可以吃的书”营养丰富，简单加工后即可食用。

C.科学家根据原料的品种不同，把“书”做成了许多种味道。

D.外出游玩时，我们既可以看“书”，也可以把它当零食吃掉。

（6）未来的书会是什么样的呢？请运用至少两种不一样的说明方法，写出你的奇思妙想。

（1）①指人们喜欢搜寻奇异的东西；

②没有觉察到，没有意识到，不经意间；

（2）外形 味道；

（3）举例子；

（4）不能去掉。因为这里运用了作比较的说明方法，“相当于”能更准确地说明这种蔬菜纸营养很丰富。“相当于”体现了说明文语言准确、严密的特点；

（5）B；

（6）未来的书，当翻开时，会有一个温柔而又甜美的声音会在你的耳边响起：“请问这位同学要选哪一种科目？”还会看到四个按钮，上面分别写着：小学、初中、高中、大学。当你按下第一个按钮——小学，其他几个按钮就会消失不见。你耳边就会想起一个声音，它问你要几年级的书，你只要在心里说几年级就行了。比如你在心里说一年级，又有四颗按钮出现了，上面分别写着语文书、数学书、英语书、古诗书。你只要按下相符合的科目，在这时，上面又会有四个按钮，有朗读的、又抄写的、又默写的、有检查作业的。你只要选择，就能按你的要求来帮你学会。