玩泥巴玩出了名堂阅读题答案
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更新于:2025-05-31 回答:爱度老师
(1)儿时的毕昇是如何将泥巴制成印章的?用简短的语言完成下面的思维导图。

从中,我们发现小毕昇有着 、 的品质。
(2)“正是在玩泥巴中得到的知识,为毕昇日后的创造发明埋下了引子。”这句话应放在第 和第 自然段之间,理由是 .
(3)毕昇文化馆正在展示“活字印刷术”,根据选文为其设计一张名片。
活字印刷术 |
活字印刷术 |
活字印刷术 |
活字印刷术 |
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发明人 |
毕昇 |
发明时间 |
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制作过程 |
制字→ → →按压→冷却→印刷 |
制字→ → →按压→冷却→印刷 |
制字→ → →按压→冷却→印刷 |
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优点 |
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价值 |
世界上最早的活字印刷技术,为推动世界文明的发展做出了重大贡献 |
世界上最早的活字印刷技术,为推动世界文明的发展做出了重大贡献 |
世界上最早的活字印刷技术,为推动世界文明的发展做出了重大贡献 |
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(4)选文的结尾和开头有什么联系?这样写有什么好处?
参考答案:
(1)①调变泥和水的不同比例;②泥巴的硬度不够,湿泥印章太软;③火烧 善于思考 勤于动手;
(2)④⑤。第④段写了毕昇小时候玩泥巴的过程,第⑤写了毕昇从小时候玩泥巴的过程中的到启发,思考能不能用在刻板制作上;
(3)1041年 排版 烘烤 可多次使用,经济方便,传到了朝鲜、日本、越南等亚洲国家,最后还传到了欧洲,为推动世界文明的发展做出了重大贡献;
(4)首尾呼应,增强文章的整体性和连贯性,使文章的结构更加严谨和完整。