【学习过程】
遣唐使 制度 佛法 天竺 大唐西域记古代阿拉伯
【学业评价】
1.B
2.A
3.A
4.C
5.B
6.C
7.(1)“把域外文化带入唐土”史实：玄奘西行。“把唐文化传播四方”史实：鉴真东渡(或遣隋使、遣唐使来华，崔致远来华等)。(2)特点：双向交往;人员构成多元;对外交往频繁;交往范围广泛;交往方式多样;交往国家与人数众多等。
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遣唐使 制度 佛法 天竺 大唐西域记古代阿拉伯
【学业评价】
1.B
2.A
3.A
4.C
5.B
6.C
7.(1)“把域外文化带入唐土”史实：玄奘西行。“把唐文化传播四方”史实：鉴真东渡(或遣隋使、遣唐使来华，崔致远来华等)。(2)特点：双向交往;人员构成多元;对外交往频繁;交往范围广泛;交往方式多样;交往国家与人数众多等。
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