2023-2024年度广州市第六中学九年级一模语文试题（时间：120分钟 满分：120分）一、积累运用（29分）1. 默写古诗文。（1）塞下秋来风景异，___________________________。（范仲淹《渔家做·秋思》）（2）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。___________________________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子·陈同甫赋壮词以寄之》）（3）小住京华，早又是中秋佳节。_______________________，__________________。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）（4）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。_______________________，__________________？一蓑烟雨任平生。（苏轼《定风波》）（5）忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。_______________，__________。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）。（6）乘风好去，长空万里，直下看山河。__________，______________，___________。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）（7）苏轼在《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋场、为国立功的句子是：_______________，_____________。2. 下图是中国探月工程标志——“月亮之上”，请写出该标志的构图要素及寓意。阅读下面的文字，完成下面小题。世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的 gēng dié ，在你生命的某一天，当你 mò rán huí shǒu 时才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是guī lì的青春。世上有万般的失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有（ ）【原比喻言论正确，极有力量，影响深远。现多比喻能挽回严重局势的力量】，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。3. 根据拼音，依次写出相应的词语（正楷字或行楷字）。（1）gēng dié（ ） （2）mò rán huí shǒu（ ） （3）guī lì（ ）4. 根据【 】里的释义，填写一个合适的成语。5. 根据阅读上述材料的体会和自己的生活经验，仿写句子。例句：青春是一朵鲜花，她亭亭玉立，娇美动人。仿句：阅读下面的文字，完成各小题。材料一：书房是中华文化的一个符号，是中国人阅读的重要空间，汉代开始设立藏书阁，以收藏重要文书，形成皇家藏书系统，魏晋南北朝时期，统治者重视对典籍的整理、使得书房文化进一步系统化，唐代经济文化的快理发展，增加了图书数量，提高了图书质量，促进了书房的普及，明代造纸和印刷工艺的改进，使书籍进入千家万户，半富了书房的藏书内容。材料二：书房是否会对阅读产生影响？某购书平台对有书房用户和无书房用户进行调查，并形成了专题调研报告，下面是从中选取的两幅统计图。6. 哪些因素推动了书房文化的发展？请根据材料一简要概括。7. 请根据材料二，回答下面两个问题。每问限一条结论，每条不超过30字。①比较图一中“有书房用户”和“无书房用户”相关调查，可以得出什么结论？②总体上看，可以从图二中得出什么结论？根据名著内容，完成下面小题。8. 吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物，在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法，刻画了“喜极而疯”的____________、“伸着两根指头难以咽气”的__________、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的___________。9. 《儒林外史》中的王冕的人生选择引起了同学们在网上的讨论，请你跟帖发表自己的观点。要求：观点明确、有理有据。甲：王冕这个人物清高孤傲，就算皇帝朱元璋征召他做大官，他依然选择隐居会稽山而终。乙：可是他那么有才能，不做官太可惜了！时世不好，不是更需要每个人去尽力改变现状吗？你的跟帖：我认为人物形象必须要放在整本书中进行分析，作者在开篇写王冕的人生选择，目的是为了：阅读（41分）（一）（17分）【甲】阅读下面的文字，完成下面小题。秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！穿人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（选自《唐雎不辱使命》）10. 解释下列句中加点的词。（1）臣未尝闻也（ ）（2）长跪而谢之曰（ ）（3）秦王怫然怒（ ）11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？（2）此庸夫之怒也，非士之怒也。【乙】汉中程文矩妻者，同郡李法之姊也，字穆姜。有二男，而前妻四子。文矩为安众①令，丧于官。四子以母非所生，憎毁日积，而穆姜慈爱温仁，抚字②益隆，衣食资供皆兼倍所生。或谓母曰：“四子不孝甚矣，何不别居以远之？”对曰：“吾方以义相导，使其自迁善也。”及前妻长子兴遇疾甚重，母恻隐自然，亲调药膳，思情笃③密。兴病愈，呼三弟谓曰：“继母慈仁出自天受。吾兄弟不识恩养，心如禽兽。虽母道益隆，我等过恶亦已深矣！”遂将三弟诣南郑狱，陈母之德，状已之过，乞就刑。县言之于郡，郡守表彰其母，免除徭役，遣散四子，令其修革。自后训导愈明，并为良士。穆姜年八十余卒。临终敕诸子曰：“吾弟伯度，乃智达之士。所言薄莽，其义至矣。今吾去，令汝等遵承，勿与俗同，增吾之累。”诸子奉行焉。（选自《后汉书》，有删节）【注释】①安众，县名。②字，哺育、养育。③笃 dǔ，忠实。12. 解析句子中加点词的意思。（1）使其自迁善也（ ） （2）临终敕诸子曰（ ）13. 用“/”划分朗读节奏。继 母 慈 仁 出 自 天 受14. 作者选取了哪几件事来表现程文矩妻的美德？ （二） （10分）阅读下面的文字，完成下面小题。人无癖不可交①在中国人的经世格言中，“人无癖不可与交”是比较有歧义的一句。②明朝的大学者张岱，对于这句格言的注释广受传诵：“人无癖不可与交，以其无深情也；人无癖不可与交，以其无真气也。”简而言之，一个没有癖好的人，谈不上专注，说不上深情，看不到生活的真实。③什么算是真正的癖好？癖好是我们看透生活之后，依然愿意热爱生活，愿意不遗余力地去发现生活的根本动力。这才是癖好对于我们识人断物的意义所在。不管是爱运动、爱艺术、爱科学、爱旅行、爱读书、爱收藏……我们热爱的是生活本身。我们能够通过自己的癖好，不断从中体验乐趣、感受到意义。④爱运动的人绝不会仅仅满足于出汗，而是通过运动去挑战自己的极限，磨炼自己的意志，发现团队合作的无限可能；爱科学的人绝不会仅仅满足于公式定律，而是从不断的突破中去探寻人类生命甚至宇宙的终极奥义： ， ……说到底，我们的癖好，就是体验生活美好和有趣的一个途径。我们愿意坚持和重复，归根结底是因为我们对生活仍有美好的期待。⑤明朝的衰宏道有句话很中肯：“余观世上语言无味面目可憎之人，皆无癖之人耳。”人若是没有了癖好，就没有了生活的乐趣，没有了对生活中各种美好的追求。他对什么都提不起兴趣，以待人与事的态度也缺乏热情。这样的人是不是太没有意思了呢？这样的生活是不是乏善可陈的呢？因而，这样的人是不是也不可与交呢？⑥了解一个人，不需要认同他的癖好。但我们可以通过一个人的癖好，看出他对待生活的态度，看出一个灵魂是否值得我们问候和期待。（有删改）15. 根据文章思路，完成下面的填空。16. 根据第④段内容，在该段画线处填入恰当语句，构成排比。……爱科学的人绝不会仅仅满足于公式定律，而是从不断的突破中去探寻人类、生命甚至宇宙的终极奥义；__________________________，__________________________ ……17. 如果要在本文结尾段增补一个材料，以下名言哪一句更合适，请阐述理由。A.人人都应该有一种深厚的兴趣或嗜好，以丰富心灵，为生活添加滋味，同时也许可以借着它，对自己的国家有所贡献。——美国 戴尔·卡耐基B.视其所好，可以知其人焉——宋 欧阳修（三）（14分）阅读下面文字，完成下面小题石碑无声①井冈山云遮雾绕，细雨绵绵。我们从茨坪镇红军南路出发，沿山路逶迤而下，车行约4公里，就到了半山区地势较低，海拔400多米的一个平坦洼地，这就是五井中“小井”了。②云雾缭绕之中，群山环抱之间，满目峰峦叠嶂。有溪水淙淙流过，令这一片天地更显秀美。蓦地，就见到前方一栋古色古香的楼房了，坐北朝南，全木结构，质朴得如同普通山民的居屋，但又有一股子庄重的特质，令人肃然起敬。这就是红军第一家医院，也是我军历史上第一所正规的医院。就是当年的小井红军医院在这样一个狭小、潮湿，条件十分艰苦的地方，成百上千的红军伤病员在此疗伤。③有一张年轻人的相片，挂在屋内的墙壁上，深深地吸引了我们。走近一看，影像虽然略显模糊，但相片的年轻人抿着嘴唇，目光坚定，英气逼人。这活脱脱一个小帅哥！我们还来不及想象，相片下方简短的文字，已让我们屏气凝神，什么话都说不上来了。及至讲解员生动地述说后，我们的眼眶已满含热泪。这位毛泽东极为赏识的红四军第十一师师长，叫张子清。他作战英勇，有才有识。在一次战斗中，脚踝部中了弹，由于毫无医疗条件，子弹不仅没能及时取出，伤口也发生了严重的溃烂，他不得不住进了红军医院，设法治疗。但当时缺医少药，特别是消炎用的药水一滴都找不到了。医生在用竹镊取夹他骨肉深处的子弹，也没有一点麻药，他紧咬着牙，浑身衣裤都被汗水湿透了，但他不吭一声。最终，子弹还是未能取出，伤口仍如刀割一样的痛。有战友来探望，给了他一小包食盐。他舍不得用，把食盐包珍藏在自己的枕头底下。在伤口痛得实在难以忍受时，他才用手去摸一摸盐包，手指象征地再轻抚一下伤口。他知道食盐太宝贵了，他不想自己就这样用掉了。④果然不久，有重伤员被送进了医院，手术时急需食盐消毒。张子清二话没说，就从头底下掏出了这包食盐，坚决地塞进了医生的手里。医生看着他已严重感染的伤腿，不忍接受。他沉下了脸：“抢救重伤员要紧！”执意让医生拿走了食盐。⑤张子清的伤口进一步大面积感染，最终危及生命，停止了呼吸。那一年他还不到而立之年。面对他安详的面容，被抢救过来的重伤员哭了，医生护士们哭了，红军战士们都哭了……而此刻，面对他年轻英俊的面容，我们在新中国长大的这些人，怎能不心有触动，心怀感动呢？他还只是一个半大的小伙子呀，却为了信仰和事业，早早地献出了生命！人和人，究竟怎么比？人的生命，究竟又用什么来衔量？⑥……⑦讲解员娓娓讲述着，哽咽着，晶莹的泪水在脸上流淌。我们的热泪也从眼眶溢出，滚落在双频。我想起了来小井之前读到的一首当地歌谣：“要吃辣椒不怕辣，我当红军不怕杀，茅草过火不断根，春风一吹万万千。”想起了仅仅两年多时间，在井冈山牺牲的4万多位共产党人和红军战士。还有那位令人可敬可亲的母亲曾志，她最早就在红军医院工作。她一生历经磨难，但从未失去过对党的忠诚。她说：“我对我选择的信仰至死不渝，我对我走过的路无怨无悔！”临终前，她还再三叮嘱：“我的遗体送医院解剖，有用的留下，没用的火化……”她的坟就在小井红军医院附近的山坳上，她是魂归小井呀！⑧我们站在墓碑前，向先烈充满崇敬地行了三鞠躬，又缓缓走近墓地，虔诚地献上了一支支洁白的花朵。⑨同行中有人问这位名叫姚王珍的讲解员：“你天天在这里讲解，天天这样动情吗？”她扬起脸坚决地说道：“是的！因为他们是最有信仰的人，我也是红军的后代！⑩苍松挺立，烈士无名，石碑无声。小井是多么安宁和平静。我听得见自己的心脏在砰砰跳动，从山涧里蜿蜒奔泻的小溪，仿佛在述说着什么，是的，它告诉了我们许多许多。⑪阳光乍现，云雾正在散去，雄伟奇峻的井冈山愈显峥嵘……（选文有删改）18. 选文是以什么为线索来组织材料的？19. 请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果。①在伤口痛得实在难以忍受时，他才用手去摸一摸盐包，手指象征地再轻抚一下伤口。②临终前，她还再三叮嘱：“我的遗体送医院解剖，有用的留下，没用的火化……”20. 结合全文阅读，说说第⑤段画线句问题的答案是什么？人和人，究竞怎么比？人的生命，究竟又用什么来衡量？21. 为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，学校在清明节期间举办烈士纪念碑敬献花圈活动。在活动期间，你听了《石碑无声》中的红军的后代讲解员讲述当年红军战士的大无畏的革命故事后，谈谈你对“石碑”和“无声”的理解。三、作文（50 分）22. 阅读下面的文字，按要求作文。险峻的山峰，广袤的草原，清澈的小溪，无边的林海，自然风景美不胜收！大自然旖旎的风光会洗去我们身心的疲劳，大自然美丽的景色也会让我们受到一次精神上的洗礼。窗外，或许还会发生许多感人的故事。请以《窗外， 》为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文。②立意自定。③除诗歌外，文体自选。④不少于500 字。