人教版四年级上册算盘的认识与使用题目及答案

算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具，它的一颗上珠表示1，一颗下珠表示5。( )、算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具。早在500多年前，它就已经在我国广泛使用了。下面算盘中再拨一颗珠子，可能拨出的数是（    ）。A．802B．812C．813D．912、下面算盘上拨出来的数是( )。、在算盘上拨出以下三个数，用算珠颗数最少的是（    ）。A．40B．612C．5501、一千多年前，中国人发明了算盘。( )、我国传统计算工具算盘的一颗上珠表示“1”，一颗下珠表示“5”。( )、用算盘计数时，一个下珠表示5，一个上珠表示1。( )、如图所示，这个工具的名字叫什么，上面表示的数是多少，正确选项是：（    ）。A．计算器；134023B．算盘；534067C．计数器；534067、在算盘上表示20510，共需用8颗算珠。( )、如下图，如果把算盘的最右边一档定为个位，算盘上的数写作3031001333。( )、在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1。( )、下面算盘上表示的数写作（    ）。A．647103021B．647503021C．247103021、如图，算盘上拨出的这个数是（    ）。A．43062000301B．43062000305C．73062000301D．73062000305、算盘是我国古代的发明，是我国传统的计算工具。在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，如果在算盘上用两颗算珠表示两位数，可以表示出（    ）个不同的两位数。A．6B．5C．4D．3、算盘的1颗上珠表示( )，1颗下珠表示( )。、如图，明明在算盘上拨了一个数，妹妹在这个算盘的万位上拨去一个上珠，这时算盘上的数是        。、算盘是我国古代的发明，现在有了计算器，算盘就没有用处了。( )、用算盘表示5050000，正确的是（    ）。A．B．C．、如果在算盘上只拨三颗算珠，能表示出的最大三位数是（    ）。A．555B．700C．999、写出下面算盘表示的数。写作：( )写作：( )、早在一千多年前，中国人就发明了算盘，算盘的主要作用体现在计算和计数两方面。在算盘上表示6301800，一共需要拨        个上珠和        个下珠。、算盘是我国古代的发明，是我们传统的计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，至今仍发挥着它独特的作用。算盘的一颗上珠表示( )，一颗下珠表示( )。、在算盘上用3颗算珠表示九位数，最大是（    ）。A．300000000B．555000000C．650000000D．700000000、算盘记数时，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。( )、用算盘表示580612，下面表示正确的是（    ）。A．B．C．D．、算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具。早在500多年前，它就已经在我国广泛使用了。上面算盘中再拨一颗珠子，不可能拨出的数是（    ）。A．1802B．852C．813、下列计算工具发明的最早的是（    ）。A．计算器B．计算尺C．算盘D．算筹、算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，在生产和生活中发挥着它独特的价值。如图所示，算盘上拨出的数是（    ）。A．3080005B．3080001C．3040005D．3040001、如图，算盘上表示的数是( )，读作( )。、在算盘上拨5颗珠子，成为一个六位数，这个数最小是111110。( )、在算盘上用5颗珠子拨出最大的五位数是( )。、在算盘上用1颗上珠和4颗下珠表示出来的最大五位数是( )。、算盘是我国古代的发明。在算盘上拨动8颗算珠，得到一个九位数，这个数最小是( )。、为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。下面哪种计算工具是中国人发明的（    ）。A．B．C．D．、( )是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，而现在人们广泛使用的计算工具是( )。、为了方便计算，人们发明了算盘、计算尺、电子计算器等计算工具，电子计算器上的OFF键是( )键；算盘上的一颗下珠表示的是( )。、为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。两千多年前，中国人用（    ）计算。A．电子计算器B．算盘C．算筹、计算器上AC叫做( )键，算盘的1颗上珠表示( )。、在算盘上拨出60300000，需要拨9颗珠子。( )、下列不能表示53002001的是（    ）。A．5个千万＋3个百万＋2个千＋1个一B．5300个万和2001个一C．D．