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苏教版四年级上册三视图还原立体图题目及答案

浏览: 次     更新于:2025-11-12

苏教版四年级上册三视图还原立体图题目及答案

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一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。、一个几何体从正面、上面、左面看到的图形如下:这个几何体是(    )。A.B.C.D.、下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由( )个小正方体木块搭成。、小兰用小正方体搭的几何体,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这个几何体,小兰最少用了( )个小正方体,最多用了( )个小正方体。、由5个小正方体搭成的立体图形,从正面、左面、上面观察到的图形如下图所示。这个立体图形是(    )。A.B.C.、一个用同样的小正方体摆出的几何体,从正面和左面看都是,这个几何体可能是(    )。A.B.C.、奇奇把正方体包装盒摆成了一个几何体,下面是从不同方向观察这个几何体看到的图形,这个几何体是(    )。A.B.C.D.、一个几何体,从上面看到的图形是,从右面看到的图形是,这个几何体可能是(    )。A.B.C.、一个几何体,从上面看到的图形是,从前面看到的图形不可能是(    )。A.B.C.D.、用若千个相同的小正方体摆一个立体图形,从左边看到的图形是,那么摆成的立体图形可能是(    )。A.  B.  C.  D.  、用6个同样的小正方体摆几何体,从前面和上面看都是,从左面看是,这个几何体是(    )。A.B.C.D.、一个几何体,从正面看到的是,从左面看到的是。(1)摆出这样的几何体最多要( )个小正方体,最少要( )个小正方体。(2)如果这个几何体是由6个小正方体摆成的,在如图相应的方格内标出从上面看,这个位置上小正方体的个数。(请摆出两种情况)、一个几何体,从正面看是,从左面看是,从上面看是,这个几何体由(    )个小正方体组成。A.7B.8C.9、一个几何体,从上面看是,从正面看是,从左面看是。这个几何体是(    )。A.B.C.D.、以下各选项中的几何体均由同样的小正方体积木搭成,从前面观察到的图形是,则这个几何体是(    )。A.B.C.、下面三个几何体中,有一个从正面、上面和左面看到的形状分别是、和,这个几何体是(    )。A.B.C.、一个物体,从前面看是,从左面看是,从上面看是,这个物体是(    )。A.B.C.D.、一个几何体,从前面、左面、上面看到的图形如图所示。这个几何体是(    )。A.B.C.D.、用棱长为2厘米的小正方体按下图拼成一个立体图形。(1)这个立体图形的体积是多少?(2)如果从上面观察,要使看到的图形不变,最多可以拿走(    )个小正方体。、一个几何体由若干个棱长为1cm的小正方体搭成,从三个不同方向看到的图形如图所示。这个几何体的体积是( )cm3。、由8个搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形是(    )。A.B.C.D.、5个同样的小正方体摆一个立体图形,使它从上面看到的图形如图所示。正确的摆法是(    )。A.B.C.、一个几何体,从上面看是,从左面看是,这个几何体可能是(    )。A.B.C.D.、一堆同样大小的正方体拼搭几何体,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有(    )块同样的正方体。A.5B.6C.7D.8、下面的几何体中,从上面看是,从左面看是的是( )。A.B.C.D.、一个几何体从上面看是,从左面看是,这个几何体是(    )。A.B.C.D.、下面是从不同方向观察一个几何体时看到的图形,这个几何体是(    )。A.B.C.D.、一个由若干个同样的小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,摆成这样的几何体最少用( )个小正方体,最多用( )个小正方体。、一个立体图形,从上面看到的形状是图①,从左面看到的形状是图②,摆这样的立体图形最少需要相同小正方体的个数是(    )个。A.4B.5C.6D.7、小丽从不同方向看到图形如图,从正面看是、从左面看是、从上面看是。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是(    )。A.B.C.D.、根据下面从三个方向看到的图形,摆出的几何体是(    )。  A.  B.  C.  D.  、一个由5个同样大小的正方体搭成的几何体,从前面看到的图形是,从左面看是,从上面看是,下面几何体符合要求的是(    )。A.B.C.D.、中国象棋源远流长,是中华民族的文化瑰宝。佳佳从小喜欢下象棋,她在桌面上用象棋摆了一个形状。下面是她从三个方向所看到的图形,佳佳摆这个形状最少要用( )枚象棋,最多要用( )枚象棋。、图中,拿走( )号小正方体,从左面看到的图形改变;拿走( )号小正方体,从正面看到的图形不变。、下面(    )符合从前面看是,从上面看是的要求。A.B.C.、一个物体从正面看是,从上面看是,下面(    )物体符合要求。A.B.C.、用若干个体积为1cm3的小正方体拼成一个立体图形,分别从它的前面、右面、上面看到的相应图形如图所示。这个立体图形的体积最多是(    )cm3。A.9B.10C.11D.12、一个立体图形,从正面看,从左面看是,则这个立体图形最少由( )块小正方体组成,最多由( )块小正方体组成。、用4个同样的小正方体摆成一个几何体,摆成两行,从前面看是,有( )种不同的摆法。、用棱长1cm的正方体木块,在桌面上拼摆出下图的模型。这个模型的体积是( )cm3,在外面的面积是( )cm2,有4个面露在外面的木块一共有( )个。在此基础上继续拼摆成一个长方体模型,最少要添加( )个木块。、同学们玩过穿墙游戏吗?一个几何体可以穿过下面两个墙上的方孔,这个几何体最多有(    )个小正方体组成。  A.3B.4C.5D.6、一个用同样的小正方体搭成的几何体,从正面、左面、上面看到的如图所示,搭成几何体用了( )个小正方体。、一个用小正方体搭成的几何体,从不同方向看到的图形分别如图。那么这个几何体里有(    )块同样的小正方体。A.5B.6C.7D.8、一个由相同的小正方体组成的几何体,从上面看到的是,从右面看到的是,这个几何体至少是由( )个小正方体摆成的。、要想使下图的几何体从左面和上面看到的图形不变,最多能增加 ( )个小正方体。、李红用几个棱长为1cm的小正方体摆了一个几何体,从前面、左面和上面观察到的图形如图,李红摆这个几何体用了( )个小正方体。、花花用5个同样的小正方体摆一个几何体,从上面看是,从左面看是。一共有(    )种不同的摆法。A.4B.3C.2D.1、用同样的小正方体搭一个立体图形,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是。搭这个立体图形,最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。、小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,他一定是用了(    )个小正方体搭成的。A.6B.5C.4D.3、一个几何体从上面看是,从左面看是。要搭成这样的几何体,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。、一个几何体从正面看到的图形是,这个几何体一定是由4个小正方体拼成的。( )、小刚用相同的小正方体搭建了一个立体图形,从正面、上面和左面看到的都是“”的形状,他一定是用( )个小正方体搭建的。、把几个体积是1立方厘米的正方体木块摆成一个几何体,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,这个几何体的体积最小是( )立方厘米,最大是( )立方厘米。、一个几何体从三个方向看到的图形(如图),它是由(    )个完全相同的小正方体搭建的。A.5B.6C.7D.8、一个几何体是用相同的小正方体搭成的,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,搭成的这个几何体是。( )、用一些棱长为1厘米的同样大小的正方体摆成一个几何体,从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是,这个几何体的体积是( )立方厘米。A.7B.6C.5、移走下图几何体中的小正方体(    ),新几何体从正面、上面和左面看到的形状图都一样。A.1B.2C.3D.4、一个由相同正方体拼摆的物体,从正面看和左面看都是“田”,最多用(    )块正方体。A.4B.6C.8、如图是用小正方体拼成的立体图形,要从左面可以看到,需要移走的小正方体是(    )号。A.①B.②C.③D.都可以、在中添加一个,从正面和右面看都不变,有( )种添法。、在中添上一个,使其从前面和左面看到的图形不变,有(    )种不同的添法。A.2B.3C.4D.5、一个几何体是由若干个同样大小的小正方体搭成的。如果从左面和上面看到的图形分别如图所示,那么拼搭这个几何体至少要用(    )个这样的小正方体。A.6B.5C.4、一个几何体,从前面、左面和上面看到的都是,这个几何体是由( )个小正方体摆成的。、一个由若干个小正方体组成的立体模型,从不同方向观察到的图形为:前面、左面、上面。这个立体模型是由(    )个小正方体组成的。A.5B.6C.7D.8、小明用4个小正方体摆成的立体图形从上面看是,他现在用5个小正方体摆立体图形,从上面看形状不变,有(    )种摆法。A.3B.4C.5、一个由若干个同样的小正方体拼成的几何体,从上面和左面方向看到的图形分别如图所示,这个几何体最少可以由( )个小正方体拼成的。、一个立体图形从前面看是,从左面看是,要搭这样的立体图形(相邻两个正方体至少有一个面重合)至少需要(    )个小正方体。A.5B.6C.8D.12、从正面和左面看到的图形都是,拼成这个几何体最多要(    )个小正方体。A.3B.4C.5、由若干个小正方体搭成的几何体,从左面看和从正面看,看到的形状如下图所示,要搭成这样的几何体最多需要(    )个小正方体。A.7B.8C.10D.12、一个几何体,从前面看是,从左面看是,搭成这样的几何体,最少用( )个小正方体,最多用( )个小正方体。、用相同的小正方体摆一个几何体,从上面看是,从左面看是,摆这个几何体最少用( )个小正方体,最多用( )个小正方体。、一个用大小相同的正方体搭成的几何体,从前面、左面和上面看,看到的图形都是正方形。搭这个几何体至少需要( )个正方体。、一个几何体从正面和上面都是从左面是摆这个几何体需要( )个小正方体。、用同样的正方体摆一个几何体,从上面看是从左面看是,摆一个这样的几何体,最多需要(    )个正方体。A.5B.6C.7D.9、用4个小正方体摆出从正面看是的几何体,一共有2种摆法。( )
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