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（1）根据提示，赏析选文中画直线的句子。
①遍地的野菜也被唤醒了，它们争相冒出地面。（从修辞角度赏析）
②将清明草反复清洗，晾干、切碎；搬出角落里的石磨，顺着錾路洗净、擦干。（从描写角度赏析）
（2）找出与选文第④段画浪线句相照应的句子，并分析其作用。
（3）选文第⑤—⑬段采用了哪种记叙顺序？这样写有什么好处？
（4）选文第⑮段，看着“我”一口气吃三个清明粑，外婆“眼睛笑得弯弯的……”揣摩并描述外婆此时的心理活动。
（5）“春天的味道”在文中多次出现，意蕴丰富，请分析其具有哪些含义？
（1）①运用拟人的修辞手法，赋予野菜以人的情态，生动形象地写出了春天到来时，野菜争先恐后生长出来的情形，表现出野菜旺盛的生命力。
②运用动作描写，“清洗”“晾干”“切碎”“搬”等动词，生动形象地写出了“我”和外婆做清明粑步骤的繁多，体现出外婆的勤劳能干。
（2）照应句在第⑩段：“你看，用指甲轻轻一掐就行了，要留一个手掌的长度，这样的清明草是最嫩的呢。”作用：两个句子前后照应，使文章结构严谨；增强文章感染力，更有助于表现爱的传承。
（3）插叙。回忆了外婆带着“我”采摘清明草做清明粑的往事，丰富了文章内容；表现了外婆的勤劳、对“我”的疼爱；突出了主旨。
（4）示例：这丫头可能饿坏了，吃得那么猴急，又显得那么可爱，看来“我”花那么多功夫做的清明粑还是挺招人喜欢的。“我”虽然辛苦了点，但是还是感到了满足与快乐。（使用第一人称描述。从外婆的角度表达出对孩子的喜爱和虽辛劳但甘之如饴的心理。）
（5）①指清明粑的味道；②指爱的味道（亲情的味道，幸福的味道）；③象征了爱（亲情）的传承；④寄托了“我”对外婆的怀念；⑤承载了童年的快乐美好。
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