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（1）根据意思从文中找出词语写下来。
比喻由于地方近而获得优先的机会。
口水流下来有三尺长，形容非常贪吃的样子。
（2）文章围绕“香椿”写了“盼香椿”“ ”“炸香椿”“ ”四部分内容，充满浓浓的生活气息。
（3）文中画横线句子理解错误的是哪一项？（ ）
A.运用拟人的修辞手法，赋予香椿芽人的情感。
B.生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机。
C.把香椿芽比作蝴蝶结，写出了香椿芽初绽时的美丽。
D.把香椿树当作老者，作者用反语手法，其实香椿树树龄很小。
（4）短文第四自然段描写母亲炸“香椿鱼儿”的过程，表达效果描述错误的是哪一项？（ ）
A.通过母亲的动作描写，表现了母亲技艺娴熟。
B.通过炸香椿复杂过程描写，表现母亲忙而不乱。
C.通过对“香椿鱼儿”的描写，表现了母亲炸的香椿很好吃。
D.通过写“我”吵着让母亲炸香椿，表现母亲对年年炸香椿已经厌烦了。
（5）下列关于文中画波浪线句子，运用人物描写的方法，说法正确的是哪一选项？（ ）
A.动作描写神态描写 外貌描写
B.动作描写神态描写 心理描写
C.动作描写神态描写语言描写
D.动作描写外貌描写 心理描写
（6）题目“香椿的味道”指什么？联系全文谈谈你的理解。
（1）近水楼台 垂涎三尺；
（2）扒香椿 吃香椿；
（3）D；
（4）D；
（5）C；
（6）香椿本身的味道、母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。
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