家乡的小河阅读理解答案四年级

浏览：次更新于：2025-03-27 回答：爱度老师

（1）写出【】中带拼音的字。

七彩【chóu】　　

闪【shuò】　　

（2）选择正确答案。

流　　（淌倘徜）

　　（宛婉）如

余　　（晖辉）

（3）联系短文或积累过的恰当词语填空。

第⑤自然段中加点词语“喧闹”的反义词是　　；“倦意”的近义词是　　。

（4）作者是按照时间的顺序描写了家乡的小河，填写下面的表格。

顺序	早晨		傍晚	夜晚
特点	迷人	活泼

（5）读画“ ”线句子，作批注。

批注：　　

（6）第③自然段中，作者主要对　　、　　和　　等事物的描写，体现出中午小河活泼的特点。

（7）文中3处画“ ”的句子写出了小河景色的　　美。

（8）仿照文中的写法，写一写校园里的景色。注意用上表示颜色的词语和恰当的修辞手法。

参考答案：

（1）绸烁；

（2）淌宛晖；

（3）静谧疲倦；

（4）中午可爱静；

（5）用拟人手法生动地写出了小河的美。

（6）太阳白鹅鱼儿；

（7）色彩；

（8）秋天的校园，树叶变得金黄，随风飘落，仿佛是自然的交响乐。草坪上，同学们或坐或躺，享受着这宁静的时光。他们的欢声笑语，为这个美妙的季节增添了无尽的欢乐。