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（1）根据示例，将电影放映那天晚上父亲的表现补充完整。
电影放映前：
电影放映中；②父亲在围子外转悠，乐呵呵地看着看电影的人群，并婉拒了女儿一起看电影的建议。
电影散场后：
（2）请结合上下文，分析文中画线处姐姐两次流泪的心理有何不同。
（3）文章以父亲的一句话作为首段，结合全文内容，分析这样写的好处。
（4）下面的链接材料选自初中语文教材中的《台阶》，请简要回答这两位父亲不辞辛劳的动力分别是什么。
【链接材料】
父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。
父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
（1）父亲有些慌乱和不知所措，机械地和前来看电影、道喜的人打招呼。父亲在人群散尽后，歪在草垛堆中打着呼噜睡觉。
（2）第一次：听到父亲说只要她想上高中，砸锅卖铁也供她读书，对父亲对自己无条件地支持而感动、感激为自己让父亲负担更重而自责、难过。第二次：看到父亲瘦小向偻的背影和辛苦搬砖的身影为父亲辛苦劳作而感到心疼和怜惜。
（3）①交代了文章的主要内容，表现了父亲因为姐姐考上大学而产生的喜悦欣慰和自豪之情。②设置悬念，吸引读者阅读兴趣，采用了倒叙的记叙顺序，回顾了父亲请大家看电影的原因以及父亲为了请大家看电影和供女儿上学付出的努力。③为下文写父亲为何请大家看电影、如何请大家看电影作铺垫。
（4）选文中的父亲是为了让女儿可以安心读书，不用操心学费的问题；同时也为了让家人安心，不用操心家中生计。《台阶》里的父亲是为了想要有高的台阶，让自己和家人受到尊重。
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