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（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 （）
A.第1段“打开”“腾起”“绵绵不绝”等词语，描绘了一幅漫山遍野山花盛开的艳丽画卷。
B.第2段的两个“簌”字，生动形象地描绘了一幅繁忙采蜜图，表现了山野的生机与动态美。
C.文章叙事过程多次运用插叙，交代了赵合昌的人生经历，同时突出了“我”对他的帮扶作用。
D.第15段已经展现赵合昌的人生完美蜕变，第16段的虚写没有必要，它会使人感觉拖沓。
（2）联系上下文，揣摩第5段画线句子中赵合昌的内心活动。
（3）请从修辞手法的角度，赏析第13段的画线句。
隔几天，山野的野杏子花开了，满山满坡的杏子花，远远望去，似点点胭脂，又似团团锦云，一群蜜蜂在花丛里翻飞采蜜。隔几日，满山满野的山桃花开了，桃花比杏子花热烈，或粉或红，异常绚丽。再隔几日，满山坡的油桐花开了，大朵大朵的，一簇簇挂在枝头，成千上万的蜜蜂在淡淡的清香里飞舞忙碌。
（4）“我”在文中起什么作用？请简要分析。
（5）有人认为，标题中的“养蜂人”指的是赵合昌，由此推测本文的主题是歌颂那些身残志坚的人们。你是否赞同？请结合文章内容表达你的观点。
（1）D
（2）示例一：赵合昌感叹花香不能当饭吃，一方面表现了他的生活困苦，另一方面表达了他对未来的迷茫。
示例二：虽然这花开得好，但是我却不知终身残疾，没有生活的希望；我不知该如何生存下去。
（3）示例一：运用比喻和排比的修辞手法，生动形象地描写了漫山遍野的山花姹紫嫣红、生机勃勃的特点，同时也表明随着时间的推移，赵合昌的养蜂事业正如火如荼地进行着，为下文写他的成功作铺垫。
示例二：运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地描写了漫山遍野的山花姹紫嫣红、生机勃勃的特点，表现了蜜蜂四处采蜜的场景，体现赵合昌的养蜂事业正如火如荼地进行着，为下文写他的成功作铺垫
（4）①运用第一人称写法，给人亲切真实的感受。②通过“我”的所见所闻为线索组织材料，结构全文。③展现了养蜂人赵合昌经过努力获得成功的故事，表现“我”对他的帮扶作用，推动情节发展。④通过我的所闻所感，表达我对像赵合昌这样的广大乡村劳动人民通过劳动创造幸福美好生活的赞美，深化了作品主题。
（5）示例：我不赞同。文章中提到赵合昌所在的村子是“我”的乡村振兴联系村，他是“我”的联系户，因此，标题中的“养蜂人”既指赵合昌，也代表着广大乡村劳动人民。本文叙述了在“我”的帮助下，赵合昌经过努力获得成功的故事，表达我对像赵合昌这样的广大乡村劳动人民通过劳动创造幸福美好生活的赞美/展现了乡村振兴战略带给农民真正的实惠，使农民生活蒸蒸日上，而赵合昌等广大乡村人民，正是乡村发展和振兴的力量源泉。
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