又见柿儿红阅读理解及答案
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更新于:2025-04-21 回答:爱度老师
(1)下面这句话出自原文,它在文中的位置应该足是 ( )
此时,父亲脸上洋溢着幸福的笑容。
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
(2)请依据文章第②﹣⑧段内容,在下面横线上填写合适的语句。
平整土地,改为菜园→ →生长茂盛,带来希望→
(3)请赏析下面两句话。
①这几棵软枣树,在父亲的精心培育下,“噌噌噌”往上蹿着长。(从词语运用的角度)
②挂在树梢上熟透的柿子,馋得鸟雀在树顶呼朋引伴,叽叽喳喳。(从描写方法的角度)
(4)文章以“又见柿儿红”为题,“柿儿”在全文中起什么作用?
(5)文章处处流露着作者对往日美好时光的怀念。说说作者是如何表现往日美好的。
参考答案:
(1)D
(2)发现树苗,培育嫁接;柿子熟透,收获成果
(3)①运用表现力强的象声词和动词,生动地写出了柿子树生长快,突出了父亲对柿子树的用心。
②运用侧面描写的方法,突出了柿子熟透后的味美、诱人。
(4)“柿儿”是线索,贯穿全文;表达了“我”对往日美好时光的怀念,揭示了文章主旨。
(5)通过塑造勤劳、踏实的父亲形象和温柔、耐心的母亲形象,表现出家庭的和谐、美好;通过描写柿子树的茁壮成长,象征往日时光的美好;通过描写日常生活中的美丽景色和与邻人的和谐关系,衬托往日时光的美好。