到河对岸去阅读理解答案

步骤一【走近小说•梳理情节】

（1）梳理小说情节，将以下内容补充完整。

步骤二【走进小说•鉴赏分析】

（2）结合语境，赏析下面这句话的妙处。

现在，它就像一块玉，不但光滑莹润，还沉甸甸的。

（3）本文在叙述故事时匠心独运，请分析⑫⑬自然段在文中的作用。

步骤三【解读小说•探其旨意】

（4）第⑯段中说：“我必须把它遮起来”，我要遮住的是什么？请结合文章，谈谈你的理解。

（5）本文的主旨，有人认为是成长，有人认为是表现儿童之真。你赞同哪种看法，请结合文章加以探究。

（1）①河边上 ②“我”取下老黄的牛绳跟牛鼻梗，推了它的屁股，把牛绳扔向河心里。③“我”脱下汗衫，遮住老黄的眼睛，抱住了老黄。

（2）运用了比喻的修辞手法，把牛鼻梗比作玉，生动形象地写出牛鼻梗的光滑温润，体现了“我”和老黄相伴时间之久，“我”对老黄的感情之深。

（3）回忆了父亲的离世及年幼的“我”扶犁、老黄拖犁犁地的往事，体现老黄在“我”的成长中扮演的重要角色，解释了上文“我”放老黄走的原因，更能凸显小说主题：“我”对老黄的感情之深，为后文写“我”不舍得杀老黄作铺垫。

（4）因为“我”从老黄的眼睛里看到杀老黄的场面，“我”不忍看到老黄被杀，所以这里是要遮住的是“老黄”的眼睛，体现了“我”对老黄的深情。

（5）示例1：表现儿童之真。文章以儿童的视角讲述“我”十二岁丧父，老黄一直陪伴成长，“我”和老黄建立了深厚的情感，体现儿童的纯真善良。

示例2：表现成长。文章回忆“我”十二岁丧父，相伴成长的老牛也因为老迈被杀，尽管“我”极不情愿，但是终究要面对生离死别，告诉我们每一个人都会在生离死别中收获成长。