试卷导航
（1）请说说这篇小说的写作特色。
（2）阅读全文，完成下列问题。
①看到即即跑来，父亲为什么不容分说地要“我”避开？
②请说说下面句子中加点词语的表达效果。
父亲从怀里掏出一个纸包，抖抖索索地打开，整整齐齐的都是钱。
（3）你认为这篇小说的主人公是父亲还是“我”？请说明理由。
（4）父亲多次要求“我”写一写那位叔叔，如果你是文中的“我”，你将从哪些方面来写？请简要列一个提纲。
（1）第一人称叙事，见证了整个事件的始终，让故事情节真实可信；用对话来推动情节发展；多种叙述顺序相结合，以顺叙为主，合理运用插叙、倒叙；语言简练、质朴。
（2）①即即小时候得了脑膜炎，导致落下傻病，村里的乡亲们却总跟他说“我”有出息了，会把他调到城里工作，父亲担心即即信以为真，给“我”造成不良后果，体现了父亲的公正廉明以及对“我”的关爱。
②“抖抖索索”意为颤抖，父亲颤抖着手打开纸包里整整齐齐的钱，既表现了父亲因跟自己感情深厚的叔去世而伤心，也暗含了他因自己也已经老了，无人照顾叔留下的患病的妻儿而担忧。
（3）我认为是父亲。从人物塑造上来看，父亲的性格特点最为鲜明，是作者着墨最多的人物。从故事情节和矛盾冲突来看，故事主要以父亲叙述为主。而“我”作为次要人物，见证了整个事件的始末。
（4）回顾叔叔救助父亲的事迹；叔叔为家庭付出的一切努力；表达对他的感恩，赞美他的美好品行；让叔叔放心，会照顾好他的妻儿。
心标教育公众号心标教育APP