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（1）从叙述顺序的角度分析第④段在全文中的作用。
（2）按要求完成下列的题目。
①这次，是真的要用眼睛去见，用鼻子去吮，用手去触蓝花楹了。（赏析句中加点部分的表达效果）
②我听见两旁的蓝花楹在轻轻呼唤我，我注目这些临路对面而立的巨人，每棵都有十来米以上的高度，左右携手，浓密处，在空中撑拱出一个让人心醉的虹桥。（从修辞的角度赏析句子）
（3）作者在文章开始写三角梅和月季花的用意是什么？
（4）散文作家的语言风格往往与他的思想情感紧密结合在一起。语言或俗或雅，都是一种艺术的表达，请你结合选文和链接材料，试分析二者语言风格的不同。
【链接材料】
ㅤㅤ我在家乡看到的白兰多是一人高，昆明的缅桂是大树！我在若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时候，房东（是一个五十多岁的寡妇）就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。
——节选自汪曾祺《昆明的雨》
（1）第④段是插叙，补充交代了蓝花楹在昆明的引进和种植过程，丰富了文章内容；为下文具体描写蓝花楹如梦似幻的美作铺垫；突出了文章主旨，表现了人们对美好生活的向往和追求。
（2）①“见”“吮”“触”三个动词分别从视觉、嗅觉和触觉角度出发，生动形象地写出了“我”对蓝花楹的热切期待。
②这句话运用了拟人和比喻修辞，生动形象地写出了盛开的蓝花楹的高大美丽，写出了“我”被蓝花楹的美所感染，表现了“我”对梦幻般的美好生活的向往和追求。
（3）写三角梅和月季花这两种次要物象，是为了下文写蓝花楹作铺垫；通过写三角梅的艳丽妩媚和月季花的繁茂馥郁，更衬托出蓝花楹的高大绚烂、如梦似幻、浪漫多情。
（4）①本文的语言风格是生动活泼、清新雅致、绚丽飘逸的。如“紫色的空气，紫色的风儿，紫色的花影，紫色的云雾，紫色的香气，我们的心肺被紫洗净了，提纯了”“紫色的风，带着紫风铃的清脆，带着紫竹的飘逸，荡过耳畔”，这些句子运用多种修辞手法，调动多种感官，生动地写出了蓝花楹的如梦似幻的美，表达了在蓝花楹的熏染下人们对美好生活的向往和追求，表达了作者对蓝花楹的喜爱和赞美之情。
②汪曾祺的《昆明的雨》的语言风格则是平实质朴、通俗含蓄、淡而有味的。如“搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖”“带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡”，这些句子不事雕琢，如话家常，娓娓道来，通过回忆昆明的民风人情和带雨的缅桂花，深切地表达了作者对昆明生活的想念之情，表现出一种只可意会不可言传的情绪。
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