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（1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项 （）
A．第①段既交代了写作对象——岩山婶婶，又奠定了全文的感情基调。
B．第⑪段母亲对我们姐弟所说的话，体现了岩山婶婶对我们全家有恩。
C．第⑫段将在城里生活的感受与昔日乡邻作对比，突出城里人的冷漠。
D．第⑬段照应文题，呼应首段，表达了作者对母亲、岩山婶婶的思念。
（2）请结合文章内容，分析岩山婶婶的形象。
（3）赏析下面句子的表达效果。
①彼此间的心地，就如同随处可见的碓屋一样，从来都是敞开着门户的。（从修辞手法的角度）
②岩山婶婶果然喜得脸上绽开菊花瓣，她又常常把接过去的蛋塞回我的手里。（从人物描写的角度）
（4）结合上下文，补充还原画线句子的对话情境。
岩山婶婶：这么晚了，还在忙乎呢？
我的母亲：是的，趁着晚上有时间把谷子舂出来。
岩山婶婶： 。
我的母亲：不需要，不需要。你整天也够辛苦的，那手都如老酸枣树皮般粗糙。
岩山婶婶： 。
我的母亲：真拗不过你，孩子他婶婶。
（5）请结合文章内容，谈谈标题的作用。
（1）C
（2）友善、热情：将碓屋与我们家共用，主动把蕨粑送给我家吃，母亲舂谷子，岩山婶婶要帮 忙；吃苦耐劳：舂谷子是体力活，岩山婶婶五更天就要舂；爽朗直率：岩山婶婶不讲多余的 套话，收下我送去的野菜。
（3）①比喻，将乡邻之间的心地比喻成敞开门口的碓屋，形象生动地写出了乡下人家的大 方、热情和富有人情味。
②这句话运用了神态和动作描写，写出了岩山婶婶内心的喜悦和对我的疼爱，表达了我 对岩山婶婶的感激之情。
（4）我来帮你舂谷子。
我有一双大脚板，力气也大，再说邻里之间就该相互帮忙。
（5）吸引读者阅读兴趣；交代了我家与岩山婶婶家是邻里关系（写作对象）；突出了贫苦岁月中，邻里之间的友善、和谐与情味；暗示主旨，表达了作者对这种乡邻关系的讴歌以及对邻居岩山婶婶的怀念。
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