沉淀阅读理解答案
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更新于:2025-05-21 回答:爱度老师
(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.文章前两段“未见其人,先闻其声”,描写父子激烈争吵的画面,富有情境,引人入胜。
B.第⑥段首句是景物描写,运用比喻,生动形象地表现了儿子进山后自由放松的心情。
C.加工后的小青柑果壳,之所以要灌入绿豆,是为了防止其晾晒过程中变形。
D.父亲精心制作葛粉小青柑,主要目的是治疗儿子脸上红肿的痘痘,体现了深沉的父爱。
(2)文章第⑮段画线句连用三个“想起”,请结合语境分析其在表达上的作用。
(3)文学作品中的主要人物与次要人物都很重要。请结合全文,分析主要人物“父亲”的形象及次要人物“老师”的作用。
(4)本文标题“沉淀”意蕴丰富,耐人寻味。请结合全文分析。
参考答案:
(1)D
(2)运用排比,增强气势,为下文作铺垫。
(3)“父亲”的形象:①善于听取他人意见;②责任感强,有耐心;③关心爱护孩子。“老师”的作用:推动情节发展;通过老师的话点明了文章的主旨。
(4)①指葛根湿粉沉淀一晚,便雪白如玉;②指细心、耐心、责任心;③指父子间的关系通过劳动这一沉淀过程而转变。