东坡向南阅读理解答案
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更新于:2025-05-21 回答:爱度老师
(1)阅读全文,梳理“东坡上岛之后至离岛之前”的情节,补全表格。
经历 |
初次上岛 |
① |
融入百姓 |
教书育人 |
即将北归 |
心境 |
惊奇 |
畅快 |
轻松畅快 |
陶醉 |
② |
(2)结合语境,请你从修辞手法运用的角度赏析下面的句子。
仿佛憋着一股劲向着天空抒写无尽的诗意。
(3)文中“这是岛上稀罕的气味”一句含义隽永,请你理解此句的含义。
(4)作者在文中三次描写海岛上的树木,请分别分析其用意。
(5)如果你把此文推荐给其他人,请结合文本,从思想内容的角度阐述理由。
参考答案:
(1)①搭建新居;②不舍。
(2)运用拟人的修辞方法,表现了椰子树姿态优美、摇曳有致的特点,表现了苏轼对椰子树的喜爱之情。
(3)海南岛教育落后,缺少文化气息。
(4)第一次描写了海南岛树木葱茏的景象,表.达了苏轼的惊奇之情:第二次描写了椰子树不枝不蔓,不虚与委蛇,不矫情做作,也绝不向世俗低头俯就的特点,运用象征手法,表达了对苏轼正直坦荡、不媚世俗的品格的赞美之情;第三次描写作者所看到的树木葱茏的景象,抒发了作者对苏轼的敬仰之情。
(5)示例:这篇散文记叙了苏轼被贬到海南倾心教育事业,终于使海南打破了自隋朝科举设考以来从无进士的空白的故事,赞美了苏轼不以自己境遇为念、心系苍生、发展教育的伟大品质。