故乡的竹林阅读理解答案
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更新于:2025-05-23 回答:爱度老师
(1)故乡的竹林充满了作者美好的回忆,请你根据文章内容完成表格。
时间 |
竹子的形态 |
事情 |
春末夏初之际 |
又密又挤的小笋子 |
① |
夏天到了 |
嫩笋长高了许多,变成挺拔秀丽、修长纤细的竹枝 |
父亲和母亲带着“我们”到竹林里乘凉 |
到了秋天 |
② |
“我”和几个小伙伴在竹林边设置陷阱捕鸟玩 |
冬天到了 |
新竹脱落下笋壳 |
③ |
临近过年 |
地下盘根错节 |
父亲到竹林里挖竹疙瘩 |
(2)小宿从文章找出两段文字,请你按要求作答。
①一场淅淅沥沥的春雨过后,竹林下的土层里,开始陆陆续续冒出白白嫩嫩的小笋头。(赏析“冒”的表达效果)
②微风掠过,竹叶 窸窸窣窣,窃窃私语。阵阵凉意拂面而来,缓解了父母一天的劳累。(从修辞手法的角度赏析)
(3)“虽然远离了故乡的竹林,但竹从没离开过我的生活。这是我与竹结下的不解之缘”,请从结构和内容上谈谈这句话在文章中的作用。
(4)文章开头作者说:“唯有老屋后的那片竹林,始终清晰地印在脑海中。那是让我魂牵梦绕的儿时的乐园。”请你根据文章内容说说“我”对故乡的竹林如此魂牵梦绕的原因。
参考答案:
(1)示例:①母亲带“我们”挖小笋子,回家做炒竹笋
②竹笋长成高大挺拔的竹子
③母亲用完好、光滑、厚实的笋壳做鞋
(2)①示例:冒:露出、钻出。运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出白白嫩嫩的小笋头钻出土层的情景,表现出小笋头旺盛的生命力。
②示例:使用了拟人的修辞方法,生动形象地写出微风掠过竹叶的声音的悦耳动听,渲染了温馨美好的氛围,传达出“我”愉悦的心情。
(3)示例:结构上:收束全文,照应标题和文章开头,使文章结构严谨;内容上:揭示主旨,表达了“我”对故乡竹林的赞美、对故乡的热爱,点明文章主旨。
(4)示例:①故乡的竹林给“我们”提供餐桌上的美食;②故乡的竹林为“我们”提供生活的用品;③故乡的竹林带给“我们”童年的快乐;④故乡的竹林给予“我”精神的滋养。